中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）11-000-01　　摘 要 分层教学法能够对各类型的学生进行针对性的指导与评价，发挥......

摘 要：体育分层教学是指按照初中生身体情况、知识水平及经济能力等方面的不同，在教学过程中合理安排课程内容，注重因材施教，有针对性......

初中学生正处于身体快速发育的关键阶段,体育锻炼可以促进学生的身体发育,提高学生的身体素质,为学生的身心健康提供重要保障。随......

在初中体育选项课中运用分层教学的主要目的是尽量做到对学生的因材施教,考虑学生在身体素质、知识水平以及接受能力方面存在的不......

在开展初中体育选项课的教学过程中,由于某一固定的体育项目对个体的要求十分广泛,因此教师如果按照一刀切的方式开展教学,是无法......