初中地理教材相关论文
在学校教育中渗透传统文化教育是当今教育工作的新课题。近年来,国家也是越来越重视传统文化教育,在《完善中华优秀传统文化教育指......
1.建立知识间的联系，融会贯通 高中地理是建立在初中区域地理基础之上的，初中地理中区域的位置、地形、气候、河流、资源等地理要......
地理图像是初中地理教材中不可或缺的，也是地理学科区别于其他学科的显著特征。充分利用地理图像进行教学，发挥其在初中地理教学中的......
一、说教材 1.教材所处的地位和作用 本节内容在全书及章节的地位是:《工业的分布与发展——“工业与我们”》是初中地......
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党的十八大以来,总书记指出,把爱国主义教育作为永恒的主题.本文通过分析如何把握课堂,通过课后实践,让八年级学生在初中地理知识......
地理教材比较研究是地理教学主要研究领域之一,以往的教材研究具有内容具体、启动时间早、研究成果多等特点,但研究范围多局限于我......
地理图像是地理教材、资料中用来解释或呈现地理知识、原理、规律、现象的图像。图像是地理教科书的重要组成部分，它能够传递地理信......
目前,发挥学生学习的积极性和主动性,成为新课改的核心.如何提高学生的学习兴趣,提高每个学生学习的积极性和主动性,让他们以最饱......
培养学生学习兴趣是提高地理学习效果的关键。新版初中地理教材(人教版)与旧教材相比,无论是在内容、编写体例还是在教学程序等方......
地理是实践性、经验性较强的学科.其特点决定了在教学中需要从学生的生活经历和体验出发,提高学生对地理现象的关注,激发对问题的......
掌握地理核心知识是提高地理核心素养的重要基础,地理教材是地理核心知识的重要载体.为了满足新课标对于学生核心素养培养的需要,......
在新课程背景下，我们初中地理教材中的图表知识教学显得越来越重要，但是有的初中地理老师并不是很重视初中地理图表的教学，只是一味的......
地图是地理教学的第二语言，是地理学科呈现地理知识的重要组成部分。在初中地理教材中有各种类型的地图，在地理考试中，更是有“无图不......
初中地理课程标准和教材知识内容，都是全面完整的知识系统，教师在实施教学方案的过程中，要全面把握课程标准，全面了解初中地理教材的知......
初中地理教材具有很强的形象性和直观性，地理插图是引导学生进行形象思维的重要载体，通过地图等形象直观的材料引导学生进行形象思维......
地理概念是对地理事物现象或属性的抽象概念,在初中地理课的教学中,地理概念教学足重中之重,因为地理概念是地理知识中的基础部分,......
【中图分类号】 G633.55 【文献标识码】 B 【文章编号】 1671-1297（2013）02-0254-01 自实施新课标以来，我市开始使用粤教版地理新......
课本彩图包括彩色照片、画面等，它同一般的图片和地图相比，更加直观、形象和生动，表现的地理事物特征更加突出和鲜明，尤其是在新教材使......
【摘要】初中地理课程标准提出“学习对生活有用的地理、学习对终身发展有用的地理”的理念，为地理教材的生活化提供了理论依据。本......
【中图分类号】G633.55 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）06-0246-01 人教版七年级地理下册教材共有五章的教学内容，......
【摘 要】地理是一门古老的学科，更是一门基础的学科，是一门跨越科学、人文与社会、技术三大知识领域的综合学科。地图是地理知识的......
新课程地理教材的突出特点是教材的多媒体化、教学的个性化与自主化、情景的虚拟化和地球的数字化。初中地理教材的这一特点决定了......
现行的初中地理教材所蕴含的知识面和对学生能力的培养在深度和广度上都比原有教材有了质的改变。随着新课改的实施，不可否认的事实......
地图是地理知识的重要载体，也是学习地理知识的重要工具。初中地理教材配以各类地图：有反映地理事物的面目的素描图，有说明地理事物成......
地理兼有自然科学和社会科学的性质，是学生认识地理环境、形成地理技能和可持续发展观念的一门必修课。新课改下初中地理教学目标要......
初中地理教材中，文字与图像是地理系统的两大部分。文字是对地理信息的精确概括，图像系统是地理知识的直观体现。图像系统是地理教学......
[摘 要]基于新课改，初中地理教学要高度重视学生地理核心素养的培养。初中地理新教材也为此进行了一定的调整，以利于对学生地理核心......
地球光照图的相关知识点有较高的难度，因此在初中地理教材中一直是难点所在。初中学生普遍感到地球光照图试题较难。为了提高初中学......
在初中地理教学中，教师要引领学生从地理学科的视角去看世界，学习有用的地理，丰富自己的知识视野，提升自己的生活品位。初中地理教材将......
《地理新课程标准》的基本理念是：学习对生活有用的地理：学习对终身发展有用的地理；改变地理学习方式；构建开放式学习课程；构建基于现代......
国家教育部考试中心发布的<普通高等学校招生全国统一考试地理科考试说明>就初中地理考试内容及其所占份量作了明确的说明:"掌握我......
入21世纪以后,以2001年版《全日制义务教育地理课程标准（实验稿）》和2011年版《义务教育地理课程标准》为依据,人教社分别发行了两套......
<正>人教版初中地理教材七年级上册第三章第二节"气温的变化与分布"中运用12幅图表帮助学生学习气温的测量和时空分布规律,该节运......
初中地理教材中所包含的知识点较多，想要让学生对之进行有效理解，就必须基于学生的学习特点进行教学，这样才能够逐渐取得理想的教学效......
结合当代社会发展的需求,初中学生的认知水平与年龄特点,《义务教育地理课程标准(2011版)》在“课程内容”中加入了“活动建议”的......
课标是教材编写的指引,2012版地理教材随着课标的修订应运而生。本文详细对比了"认识国家"部分的课标要求,总结了2011版课标在删除......
地理教材是地理课程的重要组成部分和地理课程实施的重要载体。本文通过对新加坡初中地理教材表层系统的研究,找出其特色之处和编......
在我国的中学地理教学中，不论是初中地理教材还是高中地理教材都有对季风气候的介绍。但由于课程的设置，季风气候的介绍比较分散而且......
全面推进素质教育,必须着眼学生的全面发展和终身发展,对地理学科来说,必须努力创设一种学习地理的环境,培养学生的地理实践能力和......
降水是人人皆晓的自然现象，但同样是降水，降水的类型却并不都一样。地形雨暖湿气流前进时，受到山地的阻挡，沿着山坡上升，在上升的过程中......
