初中数学教学的有效性相关论文
【摘 要】在新课改背景下,初中数学教师要关注学生的综合素养,在课堂上渗透核心素养的培养。在小班化课堂教学中,由于学生人数不多,更......
期刊
初中学生在认知的差异是客观存在的;学生对数学的兴趣和爱好,对数学知识的接受能力的差异也是客观存在的,在“分层教学、分类指导......