初中阅读教学相关论文
学习活动观主张通过设计由浅入深的英语语言实践活动把课程内容有机整合起来,综合培养学生的核心素养。本文以一堂初中英语阅读课......
阅读作为语言学习中一个复杂的认知过程,其学习成效与歧义容忍度存在一定关系。研究表明,具备一定程度的歧义容忍度能够帮助学习者......
《义务教育英语课程标准》（2017年版）强调学生的自主性和阅读能力,并对初中英语教学提出了新的要求。本文旨在将基于合作学习的思维......
义务教育统编版初中语文教科书，从八年级开始陆续设计了四个“活动·探究”单元，并在一些其他单元设计中强化了活动版块。这为语文学......
随着新课改的不断推进和深化,每个初中英语教师都必须认真面对的问题就是如何有效的培养学生英语学科的核心素养.学生要想学好英语......
摘 要： 随着教育改革的日益深入，学生的学习方式已悄然发生变化，自主学习、合作学习、探究学习等学习方式逐渐成为主流。为适应这一改......
阅读教学是语文教学中的难点,对经典文本的层次阅读可以有效提高学生的阅读能力。为此,可采取以下策略:透过文字表面,读出深刻意蕴......
摘要：阅读教学是初中语文教学的一个重要内容，是提高学生阅读和表达能力的重要途径。但是，笔者通过对一线语文教师的调研发现，阅读教学......
摘 要：新课改的颁布与实施对初中语文教学提出了新的要求，促使初中语文教学必须改进现有的教学方法，初中时期是学生学习能力和思维能......
《语文课程标准》指出：“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。在阅读教学中，应着力强化学生的阅读实践，让学......
摘 要： 在阅读教学中，教师如何有效地引导学生提高阅读水平与阅读能力，让学生阅读时对语言组织形式、作者思想、文本内容、时代背景等......
语文是一门基础学科,是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,是实施素质教育的基础.学好语文对其它学科的学习有着重要的作......
作为提高学生语文素养的有效方法和重要途径之一,文字阅读在初中语文的教学中起着重要的作用.本文就初中语文阅读的问题出发,结合......
在现阶段的语文教学中,许多老师都是以语文课本作为载体,来进行阅读教学。阅读教学是我们日常语文课堂教学的主要内容。语文能力的......
自2011年新课标颁布起，我市根据初中英语阅读教学中存在的过分重视语言知识、不注重语篇意义教学的现象，启动了阅读教学的改革。本文......
初中生阅读能力不高是当前初中语文教学中存在的重要问题,语文教师应当从四个方面入手,提高学生阅读综合素质:一是强化发音训练,提......
英语阅读作为四项基本语言技能的重要组成部分和语言输入的主要环节，在英语教学中占有十分重要的地位。英语阅读课的开展也历来是教......
摘 要：记叙文阅读教学是新课程理念下开放式语文教育中的重要组成部分，也是切实提高初中生语文能力的有效手段。本文以文章中的关键......
爱因斯坦说想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括这世界的一切,推动着进步,并且是知识的源泉。有了想象,人类就能冲......
散文是初中阅读教学主导文类体系中最重要体系之一,由于散文"形散"的特点,导致学生在散文阅读时,往往理不清头绪,抓不住要领,难以......
随着我国经济的不断发展和改革的不断深入,新课程改革对于现代语文教学提出了新的要求,这就使现在社会上越来越多的人关注于初中语......
【摘要】随着社会的迅速发展，个性化阅读在语文教学中也越来越关键，不仅能够让学生的语文阅读能力得到全面的提升，而且还能让学生的学......
[摘要]当前初中阅读教学效益不高，教学模式单一，教学主体积极性不高，严重影响到初中语文教学课程有效性的提升。文章积极倡导将问题教......
【摘要】英语阅读作为语言技能的重要组成部分，作为语言输入的主要环节之一，在英语教学中占有重要地位。培养学生的阅读能力是主要教......
任何教学设计都需要事先预设教学目标，如何科学有效地设置教学目标关乎教学实施的有效性。阅读教学目标设置需要遵循正确性、简洁性......
南宋理学思想的集大成者朱熹对读书提出了很多精辟的见解,并由其弟子总结为“朱子读书法”。朱子读书法距今已有七八百年的历史,但......
阅读教学是初中语文教学的重要组成部分,并且在锻炼学生的语文思维能力和促进学生的思维发展方面发挥着重要作用。语文阅读对学生......
思辨性阅读指的是:由老师为学生准备好带有思辨性的学习材料,主要是为了提升学生的思维能力及思维质量的一种学习活动。思辨性阅读......
思维品质是英语学科素养的重要元素,阅读教学是培养学生创造性思维能力的重要渠道.本文运用USE教学模式设计了一个教学案例,探究思......
初中语文文本解读直接关系到阅读教学的有效性。新世纪以来,语篇学理论和母语教学在西方进入了一种自觉融合的状态。国内近两年来,......
阅读既是人类认识世界的重要工具,也是个体精神境界的建构途径,更是适应未来社会的生活方式。阅读教学是语文教育的基础和关键,对......
一、网络资源的特点 随着信息技术的飞速发展，以信息技术为技术基础的网络资源教学模式成为现阶段教学改革的重点项目，并为广大师......
读书是人们获取知识的一种重要途径，学生通过阅读既可以开阔视野，又可以提升多方面的能力。书籍是人类进步的阶梯，要想真正实现初中生......
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摘要：初中英语阅读教学的目的是运用语言知识和技能，理解文本，获取信息，解决问题，在此过程中培养学生跨文化交际意识、发展思维能力。有......
当前初中阅读教学存在的最大瓶颈就是学生不能从文本中有效地获取有用的信息，以解决他们在阅读中遇到的一系列问题。换言之，学生在文......
《义务教育语文课程标准（2011年版）》提出：“注重学生的个性化阅读，有效提升学生的阅读素养和语文学习能力。”在初中阅读教学中，教师需......
“张力”原是物理学名词，指的是物体间或者物体各部分间所能承受的拉拽力量。张力运用在课堂教学中，具有极大的教学价值，它可以增加课......
语文是蕴含人文知识和情怀的学科,通过文字向学生传达情感,对学生的心理发展和人格塑造有着不可替代的作用。初中阶段,扩展学生的......
阅读能力的培养一直是初中英语教学的重要内容。在初中阶段加强对学生阅读能力的培养有助于学生较好地适应高中英语教学的要求，为学......
初中语文教学作为基础教育的重要组成部分,一直深受国家教育部门的重视。《基础教育课程改革纲要》在改革的具体目标中强调“改变......
本文探讨分析了初中阅读教学对于培养初中生英语学科核心素养的必要性与英语学科核心素养的内涵,以人教版八年级英语下册Unit 5 Se......
迁移,是用已有知识解决新问题的过程。已有知识结构的概括水平决定了问题的最初映象,也就是说,概括的知识结构为新的问题的嵌入提......
