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本文以95名西南交通大学英语专业大四学生为研究对象,探讨英语水平与形式操练策略,功能操练策略和母语策略的关系。所得的结果如下:(1)......
以天津某中学九年级100名学生为研究对象,以九年级第一次模拟考试的英语成绩为样本,研究学习策略与学习成绩的关系。研究发现,学习......
阅读在我国的外语教育中占有举足轻重的地位,它不仅是英语学习中四项重要基本技能之一,也是在二语语言学习环境中获取信息的主要渠道......
本文对学习策略进行了研究 ,重点讨论了功能操练策略的作用。此研究以 2 6名好的语言学习者为对象 ,试图了解并量化他们的课外英语......
本文用定量研究方法,调查了功能操练策略在非英语专业大一新生语音、语调学习方面所产生的作用。结果表明:短期内,功能操练策略和......