加法等值问题相关论文
<正> 一般来说,包含指导(insouction)的环境背景(如学校)是新的问题解决策略的主要来源。以前的研究结论只能使我们在宏观的层面了......
本研究选取142名8～11岁儿童进行了加法等值问题测试,采用口头报告的方法考察了儿童解决加法等值问题的策略发展特点。研究表明 :(1 ......
