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化学学科活动相关论文

关于“教什么”的思考——基于“新课标”和“新教材”

"教师的教"服务于"学生的学","教什么"是为了实现学生"学会了什么"的目标,所以要站在"学的立场"思考"教什么、怎么教、......

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