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化简最简比相关论文

基于焦点学生完整学习历程的教学分析与改进--以《化简最简比》的课堂观察与反思为例

运用焦点学生完整学习历程观察及关键事件分析法,观察小学数学.化简最简比.一课.首先,立足学习历程,抽取关键事件:过往学习经验导......

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焦点学生学习历程关键事件化简最简比课堂观察

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