卫生职业院校相关论文
摘 要：大学生普遍存在不同程度的心理障碍和心理困扰。新时期大学生的心理特征多元、多变、多维，重视卫生类院校学生心理健康教育研......
结合卫生职业院校管理的实际,将IS09000八项管理原则应用于学校管理,旨在改变管理理念,整合教育资源,提高教育质量.......
卫生职业教育,是为了让学生获得有关卫生方面的职业知识、技能和道德的教育,包括卫生职业学校教育和卫生职业培训.教育目的是培养......
师资队伍建设一直是课程建设的核心,是提高教育教学质量的关键之所在,青年教师又是师资队伍中的一个重要组成部分,是学校可持续发......
卫生职业院校实验室是提高学生职业技能的重要场所,实验室的性质、特点与其它院校有着较大差异,因此实验室的功能定位和建设、管理......
在卫生职业院校当中，医用化学科目是非常重要的一门基础课程，是连接医学和化学的重要桥梁。在此科目中，不但涵盖有化学方面的理论知识......
医学教育,德育为先.要将德育和职业素质培养列为医学教育人才培养的重要内容.要进一步加强医学职业道德、职业态度和职业价值观为......
《生物化学》是卫生职业院校中一门以实验为基础的医学基础课,也是药学、医检专业课程设置中较为重要的基础课程之一.该学科的学科......
随着医院信息化的逐步推进,医学行业对卫生技术人才的计算机能力也提出了更高的要求。如何培养出符合用人单位要求的卫生技术人才,......
随着信息化进程的全球推广,教育领域也在信息化趋势中迎来教学理念转变的关键时期.卫生职业院校主要是培养医疗卫生专业的应用型人......
随着时代的发展,卫生职业院校将创新创业教育与专业教育进行有机融合已成为必然趋势。通过对两种教育的融合提出阐述,分析两种教育......
卫生职业院校根据中共中央关于《公民道德建设实施纲要》和国家卫生部制定的《医务人员道德规范》,大力开展职业道德教育,已经取得......
卫生职业类院校以女生为主,女生体育课直接影响到女生体质及整个职校的体育工作,进而影响到卫生职业人才培养的质量.在卫生高职院......
摘 要： 本文在分析卫生职业院校班级基本情况的基础上，指出班级管理应该遵循公平、民主、人本的原则，并针对班级管理进行探索。 关......
在卫生职业院校中传承弘扬中华优秀文化具有重要意义。一个民族和国家有着自己的传统文化以及美德,增强我中华的传统文化建设,既是......
随着教育体制改革的不断深化,优化班级规模越来越受到卫生职业院校的重视.班级规模的大小与教学质量的好坏有着必然的联系.优化班......
对目前卫生中职院校人才培养的现状进行分析,领会“工匠精神”的内涵,通过现代师徒制、尝试转换临床教师角色,探索培养并塑造学生......
摘 要 开展健康宣传教育是卫生职业院校服务社会的一项重要功能。卫生职业院校在开展健康扶贫工作中，针对贫困群众缺乏防病治病基本......
为培养出适应当今社会发展的医学人才,针对当前我国卫生职业院校生源状况,需要对学生加强人文素养培养,本文从语文、英语、德育三......
2009年4月6日国家出台的新医改方案,推动了卫生职业教育的加速发展,在校生人数的快速增加给学校德育工作带来了新的挑战。因此,当......
如何建设高水平的实验室,为高层次人才培养和科技创新提供硬件平台,本文从我校采取的主要措施出发,探讨我校的一些管理经验及管理......
卫生职业院校人才培养日益重视学生的创新能力，信息技术课是一门操作性强、富有创造性、具有明显的时代发展特征的课程。本文以廊坊......
卫生职业院校学制短、专业学时多，要在有限的时间内提高学生的人文思想素质，必须将人文社会科学融入医学科学专业教学，实现人文学科课......
卫生职业院校所招收的学生基础参差不齐，传统的教学方式在化学教学中不能收到良好的教学实效。在卫生职业院校的化学教学中，对学生多......
卫生职业院校临床课“双师型”教师，既要具备教师的基本能力和素质，又需具备临床医师的专业技能和实践经验。培养一批高素质的临床课......
良好的情商素质是一个人取得成功的首要条件，重视情商培养体现了“以人为本”的教育理念。研究证明，学生的情商和学习成绩之间具有显......
近年来，随着卫生医疗系统信息化程度的不断加深，卫生行业时医疗人员的计算机操作技能提出了更高要求，但是卫生职业院校的教学模式已无......
[摘要]医古文博大精深,融知识性、思想性、文学性于一体,感染力强,能发挥潜移默化的熏陶作用,有利于提高医学生的道德修养和人文素......
以建立实训/培训＋社会服务＋教科研＂三位一体＂的校企联建产学研实训基地为指导思想,除考虑资金等硬实力融入外,更重视软实力的共建,包括......
[目的]了解卫生职业院校教师科研能力状况,为其科研能力培养提供借鉴。[方法]对某省11所卫生高职院校及8所中职院校教师申报的＂2011......
因卫生职业院校学生将来从事专业的特殊性，尽早培养他们的无菌意识非常必要。而化学是中职卫校第一学期开设的一门基础课，通过化学实......
卫生职业院校思政课实践教学凸显职业能力的培养具有重要意义。分析卫生技术人员职业能力的基本内涵，构建卫生职业院校思政课开展实......
摘要：实训教学在卫生职业院校中扮演着十分重要的角色，在此过程中有助于全面提高学生的综合能力，但是就目前而言，我国卫生高职院校实训......
摘 要：幸福是教育的终极追求，也是以人为本的教育的应有之意。如何去衡量一个人的幸福感，综合幸福感整合了主观幸福感和心理幸福感两......
推动卫生职业院校教学信息化既是我国现代医疗卫生事业发展的客观要求,也是卫生职业院校教学迈向更高水平的内在要求。目前来看,我......
摘 要：随着医院信息化的逐步推进，医学行业对卫生技术人才的计算机能力也提出了更高的要求。如何培养出符合用人单位要求的卫生技术......
摘 要： 职业教育产教结合可以促使卫生医学类职业院校应用型人才培养模式的创新、有利于降低卫生医学类职业教育的办学成本、有利......
在社会竞争日益激烈的新形势下，职业教育全面承受着前所未有的生存性压力与发展性挑战。“不在竞争中奋进，就在竞争中消退”——已经......
如何加强医学生职业素养教育是卫生职业院校面临的一项严峻课题。笔者总结目前卫生职业院校学生职业素养教育的现状，分析其产生原因......
由全国卫生职业教育研究会、全国卫生职业教育检验专业研究会组织，我校承办的首届全国卫生职业院校“中医药社杯”检验技能竞赛于20......
在职业院校开展廉洁文化建设是贯彻和落实党的十八大“大力加强廉政文化建设”的重要举措。目前相对于本科高校,职业院校特别是卫......
医学史是通过社会政治、经济、哲学文化等与医学的关系来研究整个医学发展的过程和规律,说明医学发展与当时社会经济结构、社会意......
教学质量保障系统是指全面提高教学质量的工作体系,包括教学管理体系、教学反馈督导评价体系、教学研究体系和教学服务支持体系,四......
继续教育是教师提高自身素质、满足教学要求的必要途径。卫生职业院校有其特殊的办学定位和人才培养目标，对教师素质也提出了不同于......
随着职业教育的大力发展，卫生职业院校的扩招、合并对现有的学生工作机制提出了严峻的挑战。从卫生职业院校学生工作中试行年级主任......
针对当前卫生职业院校学生存在的生命意识淡漠、生命职责懈怠等种种生命素养缺失现象,学校需从知、情、行等方面加强学生生命素养......
目的研究职业能力测评体系在高职高专院校实施的必要性与可行性。方法随机抽取卫生职业院校护理专业学生进行问卷调查、职业能力测......
教好体育理论课为体育实践课打下良好的基础。对以后的教学、训练、课外活动等的开展，能收事半功倍之效。但目前的状况是，卫生职业院......
