双师双能型教师相关论文
目前应用型本科高校的校企合作过程中,师资队伍建设往往出现行政机构组织不够通畅、教师下厂挂职形式单一、企业人员来校的教学活......
创新创业教育背景下,“双师双能型”教师内涵不断深化.根据地方本科院校“双师双能型”教师队伍建设存在问题,提出“双师双能型”......
[摘要]在行为科学理论的指引下,探索应用型本科师资队伍建设,对制定“双师双能型”教师激励机制与评价机制,提高应用型教师实践能力以......
应用型高校作为高等教育的重要组成部分,建设应用型大学也是我国高等教育转型的发展方向,同时,城市型大学也承担着为社会培养应用......
摘 要:加强院校的双师双能型师资队伍的建设对于应用型院校的转型升级具有十分重要的意义。本文对双师双能型教师的定义做了一个最......
近年来我国的经济发展非常迅猛,很多领域和行业的技术水平都在不断攀升,行业内部对于人才的渴望也越来越强烈.在这样的社会背景下,......
地方本科院校转型发展是高等教育发展的必然趋势,大学教师从传统教学科研型向应用型转变是转型发展的关键。地方本科院校教师存在......
教师队伍素质的提高才能培养出更好的创新型人才。本文结合我校民用航空学院建设"双师双能型"教师队伍的经验和获得的良好效果,从......
从当前我国应用型本科院校双师双能型教师队伍建设存在的问题出发,以学前教育专业为例,有针对性地提出相应的培养策略:以《专业标......
本文以国家教育部颁发的关于应用型大学转型的系列文件为指导,就应用型本科教育的职业性、实用性和技术性要求会计实践教师的核心......
本文基于河北民族师范学院计算机专业应用型人才培养过程进行研究,通过校企合作,构建"项目化驱动教学、工程化过程管理、真实性项......
双师双能型教师队伍建设是深化产教融合、校企合作的必由之路。本文针对当前高职"双师双能型"教师队伍培养存在的主要问题进行分析......
分析了我国应用型大学计算机科学与技术专业转型发展中存在师资队伍建设的突出问题,提出校企深入融合及协同创新培养机制,通过共享......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
引导和推动部分地方高校向应用型转变,是十八大以来党中央、国务院针对高等教育结构性失衡提出的一项重大举措。河南省经济发展较......
双师双能型教师队伍建设,对于加快地方本科高校转型,提高人才培养质量,适应我国经济结构调整和经济新常态的发展具有重要的意义。......
为了推动民办高校把办学思路真正转到服务地方经济发展上来,关键是加强同时具备理论教学和实践教学能力“双师双能型”教师队伍的......
双师双能型教师是教育部近年来提出的普通本科高等院校师资建设的重点,也是应用型高校提高教学质量的必要条件。校企合作为双师双......
2014年5月《驻马店共识》的发布,意味着地方本科高校向应用技术大学转型探索全面启动。而教师转型作为学校转型的关键因素之一,各......
中国民办本科院校的发展已进入了新的层次,无论在教育育规模和生源上都飞速发展。近年来,在国家的引导下,大多数民办本科院校向应......
针对大学生对专业理解不深的现实情况和教育部关于加强实践教学的文件精神,分析了财经类院校工程管理专业所面临的现状并指出了其在......
当前部分新建本科高校转型为应用技术型大学是我国高等教育改革的一项重大举措。顺利转型的关键之一在于能否构建“双师双能型”师......
培养既具有专业知识和理论穿透能力,又具有产业行业企业的实践技能与操作能力的双师双能型教师,可以从这样几个方面加以推进:提高对......
应用型本科高校面临着转型发展,培养应用型人才来适应社会、服务社会。建设一支高质量、高水平的“双师双能型”教师队伍是应用型......