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变异与育种相关论文
基于ISM法的中英高中生物学教材结构的分析与比较--以“变异与育种”内容为例
本文运用解释结构模型(ISM)法分析我国人教版和英国CIE高中生物学教材"变异与育种"内容的结构,并围绕要素选取、起始和结点要素安......
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高中生物学教材
变异与育种
结构比较
英国
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