中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）01-000-01　　摘 要 笔者在公共体育课教学中穿插不同的口令进行教学，观察口令教......

口令通常指战斗中识别敌我的口头暗号，也指战斗、练兵或做操时以简短的术语下达的口头命令，一般以“问……答……”的形式出现。小学......

口令在体育教学中具有目标明晰、内容精要、语言凝练的特征。使用得当可以对学生心理、情感和课堂教学氛围产生良好的影响．提高学生......

在行进中三种转走的初步教学中,小学生对"1、2、1"的口令虽有所理解,但缺乏感性认识.未来课程改革将更加关注学生的个体差异,确保......

本文拟采用专家访谈法、语音测试法、实地考察法、逻辑分析法等研究方法，对我国高校跆拳道韩语口令教学的困惑与原因进行研究分析，得......