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口腔修复教学是一门实践性非常强的学科,其中教学课间实习又是一个很重要的环节,它是连接修复临床与实际操作的桥梁。为提高实习的教......
本文分析了我校在教学改革中多媒体教学的优越性、具体的实施方法以及在教学改革中的积极作用,从而优化教学效果,提高教学质量。......
启发式教学法作为科学的教学方法之一,既不同于'以教师为中心'的传统教学法,也不同于难以实施的所谓'发现式'教学......
口腔修复学是一门理论性与操作性均很强的临床学科。要求口腔医师掌握大量修复学理论,能熟练运用各种临床操作技能。由于口腔修复学......
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