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望子成龙、望女成凤是父母的惯性思维,居里夫人的家庭教育经历告诉世人:培养孩子成才背后的品质力量是多么巨大!......
<正>亦学亦工和工学一体,我们需要强调的是学校与企业界各得其所的博弈中各享其利是校企合作、工学结合可持续发展的前提,说到底是......
合作教育不存在所谓教育层次低的问题,它适合于应用性人才培养,也适合于其他类型人才的培养。产学研合作教育区别于其他教育模式的......
