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入“道” 经过三年师范的专业学习,1986年9月,我踏上了讲台。那时候,还是个毛头小伙子的我,以为自己经过了系统的教育学、心理学学......
中国传统文化博大精深,汇集着数千年中华文明的思想和智慧。然而,随着时代的发展和社会节奏的加快,人们的传统民俗文化意识淡薄了,......
期刊
自2016年11月首届儿童阅读课程推进大会以来,基层学校纷纷要求加入儿童阅读课程研究中心,合力推进儿童阅读。为了高品质、大面积、可......
汇聚经验,科学客观总结2019年工作,其中有三个关键点:一是锲而不舍强党建促发展,二是坚定不移深化巩固主责主业,三是多措并举优化......
报告在深化教育改革、推进教育现代化的时代背景下,通过对六家教研和培训机构的调研,深入总结分析了与吉林省教育学院功能相近或相......
为贯彻党和国家关于教育的方针政策,落实教育部《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》文件精神,聚焦新时代基础教育改革......
【正】2005年9月23日上午。八点整。吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县实验小学多功能厅里,座无虚席,400多位观众静静地坐在椅子......
2020年11月20日,吉林省教育学院校长培训中心启动"国培计划(2020)"——"双名进校"一对一帮扶项目。该项目依托吉林省内名校长、名......
为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》及《吉林省学前教育条例》切实推进我省学前教育发展,提升教育质量,推动幼儿园教师专业发......
整本书源自中国传统语文教育"选本"与"整本"并行的教材系统。民国时期,叶圣陶提出"把整本书作主体,把单篇短章作辅佐"[1]的教材编......
2014年10月28日,吉林省教育学院一行专家送课到通化市。笔者有幸听取了石馨老师的一节课《属对》,感触颇深。尤其是石老师那种“我......
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<正>2018年6月21日,教育部校园长国培办组织"2018年边远贫困地区农村校长助力工程培训者培训班暨校园长专业发展论坛"学员到吉林省......
<正>授课对象:九年级学生授课时间:2016年11月11日;40分钟指导老师:丁薇吉林省教育学院初中研训部英语教研员吴晓威吉林省教育学院......
授课对象:九年级学生指导老师:吴晓威(吉林省教育学院初中教研培训部英语教研员)马春娟(吉林省第二实验高新学校副主任)一、课例背......
<正>60载栉风沐雨、薪火相传;60载筚路蓝缕、砥砺前行。2017年11月28日上午9时,吉林省教育学院建院60周年庆祝大会在5楼报告厅隆重......
<正>自2018年9月12日起,教育部"校长国培计划——2018年边远贫困地区农村校长助力工程吉林省教育学院培训项目"进入影子培训阶段。......
近年来,吉林省教育学院党委高度重视政治理论教育工作,时刻把抓好理论教育记在心里、抓在手上。2011年学院党委组织了一系列以党委......
为贯彻党的十八大以来的新精神,加快发展我省现代职业教育,探索我省中等职业学校各学科、各专业教学内容和教学模式的改革创新,提升教......
<正>2018年3月16日上午,吉林省城乡规划建设管理专题培训班的开班仪式在吉林省教育学院综合楼14楼报告厅举行。培训班由中共吉林省......
《春晓》教学简案吉林省教育学院李莉教学要求:1.学会5个生字,掌握“晓、眠、觉、闻、啼、知”等词语。2.理解课文内容,并能用自己的话说说......
在部门总结和调查研究基础上,从基础教育教学研究、教师教育研究、职业技术教育教学研究、基础理论研究、课题研究和工作问题及改......
2011年度我院业务人员取得了丰硕的科研成果,在部门总结和调查研究的基础上,科研处从基础教育教学研究、教师教育研究、职业技术教......
<正>为贯彻、落实吉省教育厅关于举办了"省培计划(2014)"的枏关文件精神及要求,受省教育厅委托,吉林省教育学院成功举办了"省培计......
<正>2019年6月24日,吉林省教育学院在教研大厦413会议室举行赫章县2019年台盟中央"筑梦师者"中学校长培训项目——提升乡村初中校......
<正>吉林省教育学院党委书记秦磊做课题总研究报告全国教育科学"十一五"规划课题"中国农村特级教师成长规律研究"课题鉴定暨成果汇......
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2019年,是新中国成立70周年。70年披荆斩棘,70年风雨兼程,伟大的中国共产党团结带领英勇的中国人民创造了波澜壮阔、惊天动地的历......
为了能够进一步提高初中英语教师的专业发展,助力教师的专业成长,在充分发挥“省-市-县-校”四级教研联动效应的基础上,吉林省教育......
2010年2月28日,国务院新闻办公室召开新闻发布会,邀请《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》工作小组成员单位教育部......
略谈劳动技术学科对中学生心理发展的影响吉林省教育学院刘洪军,吴永发一、劳技学科有助于中学生心智能力的发展首先,发展了学生的观......
<正>2017年5月4日至5月5日,由吉林省教育厅主办,吉林省教育学院承办的"吉林省2017年教育信息化工作会议暨全省教育局长、校长高级......
课堂教学效率的分析评价及其提高的措施吉林省教育学院梁建自从有了课堂,人们就开始了对课堂教学效率的研究,例如,应从哪些方面对课堂......