听话教育相关论文
作者简介:李斗才,男,硕士研究生,助教,研究方向:体育史与奥林匹克运动、少数民族传统体育。地址:云南德宏师范高等专科学校。 摘要:听话......
从问题意识的维度分析"我们的学校总是培养不出杰出人才",具体表现在:听话教育扼杀了学生的问题意识;过分夸大分数的价值和功能,泯灭......
"听话教育"形成的主要原因是传统文化中"顺从"思想的影响、权威意识对儿童话语权的剥夺以及教育者对儿童规则意识培养方式的误解。......
通过分析教师、家长与儿童之间的听话效应模型发现,家长是儿童听话之殇的直接和中坚力量,成人通过控制发生在彼此之间的个人事务实......
"听话教育"是社会上普遍存在的一种教育现象,有不少家长和教师都希望孩子能够"听话"。但是,从德育的视角审视这一现象可以发现,"听......