国民性改造相关论文
“立国”与“立人”是近代国民性改造思想内核的双壁。早年上海求学时期，胡适以“立国”为核心，强调通过教育等“改造个人”的途径，培......
近代以来关于国民性改造的大讨论,基本是从心理和精神的角度进行论述.将青年毛泽东1917年发表的《体育之研究》放置在近代国民性改......
杜亚泉是五四时期主张“调和”的代表人物。面对自晚清以来国家民族危机以及“中”与“西”、“新”与“旧”之间的激烈冲突,其思......
鲁迅是中国伟大的文学革命家,是五四新文化运动的重要参与者,他虽然不着戎装,专攻文字,却实在是“思想界的战士”。他于1918年发表......
摘 要：鲁迅在文革时期被解读为无产阶级文化革命的领袖，所有的思想著作被马克思主义化，鲁迅的形象只剩下有“政治远见”、“斗争精神......
摘要：清末民初，国难深重，政治舞台上的各种力量互相竞争，普世救民要寻找到合适的思想，贫苦挣扎中的社会个体要寻求一个精神的归宿。鲁迅......
中国的军国民教育是在国家危机不断加深而中国爱国知识分子为了挽救民族于危亡之际的近代发起的一场社会运动,其本质是爱国的和反......
在现代化发展中，人的现代化贯穿始终，是关键而不可或缺的一环。随着社会的发展和现代化理论探讨的深入，人的现代化的重要性逐步为人们......
国民性改造是中国现代化进程中需要解决的重大课题之一。严格意义上讲,中国人认真审视自身的缺陷始于严复、梁启超等文化先驱,随着......
人们读鲁迅，都知道鲁迅一生都在致力于中国国民性改造这一艰巨而伟大的工作，并且留下了博大精深的光辉论著。然而，鲁迅先生关于国民性......
中国近代改造国民性的思潮兴起于内忧外患的境况中,"国民性"一词最早源于日本明治维新时期的现代民族国家理论,是英语national cha......
[关键词] 中华民族精神； 国民性改造 [中图分类号] C955 [文献标识码] A [文章编号] 1007-1962（2004）05-0020-02 ......
穆藕初先生成功创业的真正鼓舞人心之处,乃在于创造了一种合乎世界潮流的经济组织.先生对中国的“有钱人”是失望的,而自认为是“......
鸦片战争前后 ,与严重的社会危机相对应 ,人的道德、心理与行为方式也面临着近代转型的根本任务。龚自珍、魏源等地主阶级改革派在......
现有关于毛泽东晚年思想发展主线的观点缺乏说明毛泽东思想深度的力量,进而从他早年和中年思想发展的主要取向提出国民性改造在其......
清末到“五四”是中国文学从传统向现代转型的重要时期。不少学者从多种角度描述了这一转型的过程和特征，但对推动转型的动因没有给......
我国国民性改造理论源于西方学者对我国国民体性的语言、文字论断，这些论断刺激了一批批仁人志士去深入考究我国国民性特点，重视“立......
梁启超国民性改造思想作为中国近代第一次启蒙思潮的核心是中国近代社会走向现代化历史进程的产物。他的国民改造理论是近代先进的......
教育可以改善社会环境，为国民性改造创造有利条件。处于一定社会环境中的教育，不可避免地要受到社会环境的影响，制约了教育改造国民性......
在对近代（鸦片战争后到大革命前夕）知识界关于国民性改造思想进行研究的基础上，从人的现代化转型的角度出发，分别考察中国近代国民性改......
梁启超的新民思想既立足中国现实,又着眼时代发展,具有鲜明的时代特色和深邃的理论内涵。他大力宣传西方先进思想,积极推动国民性......
马克思主义在中圄的广泛传播加剧了近代中国国民性改造思潮的分化，五四后期中国生发出不同于自由主义和民族保守主义的马克思主义围......
张竞生是20世纪中国最早具有现代人口意识的先知.他以婚姻与人口生产为切入点,从世俗层面思考国民性改造的宏大题旨,从非常独特的......
国民性纵然是全民族的“集体无意识”，但这种“集体无意识”也是来自于个人的主体意识，是个体主体在共同文化熏陶下形成的“意外”的......
国民是指拥有一国国籍、一定数量的个人财产和个人意志自由的生命个体。国民性是指一个民族在长期的历史发展过程中自然形成的，隐藏......
辛亥革命前夕 ,改造国民性的社会思潮是追求人的近代化的进步思潮 ,是中国近代化总体思潮中的一个构成部分。改造国民性社会思潮形......
郭嵩焘在办理洋务、出使西洋的过程中,初步分析、引介了"开放"、"求实"、"重商求利"等对西方近代资本主义社会心理和行为方式,并以......
国民性改造是一个沉重而又有深远意义的话题.<清议报>从批判奴隶根性、灌输国家思想等几方面进行了国民性改造宣传.它为中国国民从......
作为中国近现代著名学者、政治活动家和教育家,马君武直接参与了20世纪初出现的改造国民性思潮,与其他重德轻智的改造国民性的思想......
五四以来，启蒙成为时代的要求和价值取向。服务于这一主题，启蒙主义及其文学把传统文化置于国民性改造的启蒙语境中，并依据启蒙的时代......
【正】 一改造国民性,是“五四”文化革命的先驱者们提出的重要命题。在这一方面相继作出突出贡献的,是鲁迅和老舍。将二者的《阿Q......
社会价值观的近代变革是近代国民性改造的首要前提,中国近代社会价值观经历了由封建的家族本位主义向资本主义的个人本位主义再到......
郭嵩焘在继承道咸时期启蒙思想家的“整肃人心”思想的基础上,提出了“人心风俗为立国之本”的思想,促进了中国传统道德向近代道德......
陈独秀较早地注意到从国民性改造的角度探索救国的路径，1915年9月《青年杂志》创刊以前，主要是受梁启超等维新派新民思想的影响，陈独......
中国近现代史是中华民族的屈辱史、抗争史.如何改造贫弱中国人民的国民性?作为五四新文化运动的旗手,鲁迅在时代的风浪面前为我们......
梁启超是中国近代著名的资产阶级政治家,也是颇有影响的清华研究院文科四导师之一。在中国近代学术史上梁启超是开风气之先的学术......
“新民”思想是近代国民性改造思潮的一个重要组成部分。空前深重的民族危机从外部推动“新民”思想的形成，严复等人宣传的西方近代......
鲁迅在《摩罗诗力说》中描绘了一个以拜伦为宗的摩罗诗人谱系，提出了诗人的任务是“撄人心”的观点。俄国诗人普希金和莱蒙托夫是鲁......
鲁迅的一系列作品体现了他关注中国国民的特质，以期发掘其精神亮点，发扬光大的情怀；同时也体现了他希望揭示出民族劣根性，“以引起疗救......
国民性改造是近代中国教育的重要主题,体现了近代知识分子在救国图存中追求中国现代化的反思。中国近代的国民性改造对象主要是长......
鲁迅国民性改造思想伴随着他思想的进步在不同时期有不同的表现:早期以资产阶级民主主义思想为指导,表现为“立人”的个性解放思想......
近代新民思潮是中国近代启蒙思想运动的一个重要组成部分,也是“五四”前后“改造国民性运动”必然组成部分。它是中国近代先进的......
1933年，商务印书馆出版的《（新课程标准适用）复兴公民教科书（高小）》首次提出“养成三民主义共和国的良好公民”的目标，蕴含着特定时代背......
新文化运动时期,以胡适为代表的知识分子将国民性改造思想推向了高潮。抗日战争时期,以林同济为代表的“战国策”派,再次将其视为......
我们今天倡导的"以人为本"的价值目标,其思想奠基早在"五四"新文化运动中就由鲁迅完成.鲁迅用"立人"的取向超越了当时社会改造的思......
教育人类学以人性教化、人性培育与文化的关系为研究对象，“人性培育”与“文化”都是教育人类学的核心概念。鲁迅等先贤提出的“国......
