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<正> 图书馆学“基础课”是各层次的图书馆学教育都要开设的一门课程,它同图书馆学的其它课程相比,具有不稳定、多变、难统一等显......
通过对全国各地区公共图书馆、高校图书馆和其他类型图书馆的调查研究,选取地区与图书馆类型作为自变量,研究其对图书馆员自我刻板......
在我国高等教育体系中,民办高等院校图书馆的研究,特别是对推动民办高等院校图书馆事业发展的代表性人物的研究,尚处于空白阶段。......
河北地质大学图书馆的钱静雅等的著作《我国现代图书馆管理理论与实践研究》,对我国现代图书馆管理作了比较深入的研究,剖析目前图......
盛会归来话丹麦朱伟华（贵州省图书馆贵阳５５０００１）第６３届ＩＦＬＡ大会于１９９７年８月３１日至９月５日在丹麦首都哥本哈根举行，笔者有幸作为代表亲临盛会。作为首次出国参......
本文首先阐明了划分医学图书馆类型的意义，然后详细分析了划分医学图书馆类型的五个要素：职能、读者、馆藏、管理体制和组织结构，并据......
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满足用户的信息需求是图书馆的本质属性 ,为满足不同用户群或组织的信息需求 ,形成了不同类型的图书馆。文章在审视图书馆基本类型......
