地理教育专业相关论文
介绍了我国高校地理教育专业的培养目标,分析了信息技术指导下地理教育专业课程体系,最后提出了优化课程体系结构的思想。......
然地理野外教学实习是高师地理教育专业教学中必不可少的组成部分 ,是一个独立的教学过程。它不仅是课堂教学的补充与完善 ,而且是......
应用地理学的兴起以及中学地理教师需求的减少,使地理教育专业内忧外困,高师地理教育专业必须创新教育观念,围绕具有深厚人文地理素养......
摘要:随着市场经济的发展,高等教育也市场化。面临日益饱和的中学师资力量,地理教育专业的培养目标应该适应市场的需要,建立“犀基础,宽......
为了适应基础教育从应试教育向素质教育全面转轨和 2 1世纪对人才的要求 ,把学生培养成合格的中学地理教师 .高师地理教学必须加强......
1993年,高考取消地理科目考试后,地理学科教学质量下滑,教育科研水平降低。但是,地理科学在国家经济建设与国防建设中有着重要的地位,具......
我国面临的环境问题对教育提出了更高的要求.作为培养中学地理教师的高师地理教育专业,应重新审视地理课在中学环境教育中的作用,全方......
地理信息系统(简称GIS)是20世纪60年代发展起来的一门融计算机、测绘、遥感、应用数学、信息科学、地球科学于一身的综合性信息技......
<正>沈正平,男,1961年4月生,江苏宝应人。1981年7月毕业于徐州师范学院(现江苏师范大学)地理教育专业,留校执教至今。期间,先后获......
地理教育专业本科毕业论文选题对一篇合格乃至优秀的毕业论文来说极为重要。但当前很多地理教育专业毕业生和教师对毕业论文选题重......
加德纳的理论之所以流行,在于其迎合了后现代多元性特征,强调人的智能的多元化。多元智能理论正在成为我国教育课程改革的重要理论......
教育实习是培养和检验师范生职业素养的主要形式,是提高学生核心竞争力的关键。随着国家教师资格证制度“国考”的实施,学生的就业......
以高师地理教育专业为例,分析了高等师范院校各专业尤其是地理教育专业人才培养面临的新形势.认为旧有的高师地理教育人才培养目标......