墙面环境相关论文
3～6岁的幼儿虽然年龄尚小,但他们已经拥有美术创作能力,已经能够观察、认识甚至改造周遭的环境,而幼儿园教师往往忽视班级墙面环境......
蒙台梭利认为:"教育的根本任务是让幼儿在适宜的环境中得到自然的发展,教育的职责在于为幼儿提供适宜的环境。"瑞士心理学家皮亚......
生态学是研究生物之间与其周围环境的学科,在这个理念下,环境与生物是相互影响的,而非单纯的一方影响另一方。相比成年人,幼儿的可......
幼儿主要通过自己的主观感受来与世界各物进行有效的接触,从而可以获取对世界的自我认知。其中,设计具有文化内涵的班级墙面,在一......
环境是重要的教育资源和儿童发展条件,儿童在与环境的相互作用中成长.幼儿园环境创设对儿童发展至关重要.文章基于儿童立场的环境......
在幼儿教育与管理过程中,幼儿园要重视墙面教育资源的有效应用,以幼儿为本,重视对幼儿园墙面环境的创设,不断优化幼儿教育形式,丰......
摘 要： 环境是每个幼儿每天都要接触的，它可以让幼儿潜移默化地得到教育，无形中可以启发幼儿的智力。在环境布置的过程中，假如能及......
环境是重要的教育资源,墙面是幼儿园环境重要的组成部分,教师要创设有益的墙面环境,让幼儿在与环境的互动中,获得各方面的发展.在......
幼儿园班级互动式墙面环境创设是全面提高幼儿园育人环境的需要,它能够提高幼儿适应能力,增强幼儿集体意识,丰富幼儿互动体验.在墙......
《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过创设，并有效地利用环境，促进幼儿的发展。”环境对幼儿是无声的刺激，幼儿只......
在创设幼儿主动学习的环境时，既可根据班级主题活动类型创设适宜的活动环境，也可以根据区域的不同创设适宜的墙面环境，还可以根据区域......
美术区域活动对幼儿的成长具有促进作用。在开展活动的过程中,需要从幼儿的视野出发,既要帮助幼儿创设积极的心理环境,又要在美术......
《3~6 岁儿童学习与发展指南》提出:创设丰富的教育环境,这是教师理解幼儿学习方式和特点的重要途径之一。环境是隐性课程,通过潜......
摘 要：在幼儿园环境创设中，班级作为幼儿日常活动的主要场所，其墙面环境创设体现了本国的教育理念并对幼儿的认知有重要影响。本研究......
【摘要】生态学呈现的是生命体与环境之间相互影响、密不可分的关系。幼儿是一个不断发展的个体，与周围环境时刻相互影响、相互制约......
在幼儿园中，环境是重要的教育资源，班级中良好的环境创设与利用会使幼儿在与环境的互动中获得各方面能力的发展。墙面环境不再是一种......
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境”。班级墙面环境作为幼儿园环境的组成......
幼儿园室内墙面环境的合理利用,能够帮助幼儿在教育教学活动中发挥主体作用,促进他们的认知构建,也有助于活动的情境互动。但是,当......
创意戏剧作为一种综合性和集体性的艺术活动,已经逐渐引起了学前教育理论研究者和实践者的关注,越来越多的幼儿园开始开展创意戏剧......
《幼儿园教育指导纲要》中明确提出"环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展"。因此,创设幼儿发展所需......
<正>墙面环境创设是幼儿园整个环境创设的重要组成部分,它对幼儿的发展产生着不可忽视的影响。瑞吉欧教育体系在墙面环境创设中取......
<正>《幼儿园教育指导纲要》(试行)明确要求:"幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在......
<正>苏霍姆林斯基说:"一所好的学校连墙壁也能说话。"幼儿园墙面布置不只是装饰品和硬件设备的堆砌,而是和教育相互依赖、相互影响......
<正>每年开学初是班主任最忙碌的日子:忙着搜集材料,忙着出墙报,忙着布置教室墙面。但走进每个班级,却发现各个主题墙似曾相识,这......
随着对新《纲要》的深入学习和幼儿园园本课程的实践研究,教师们在教育实践中不断渗透《纲要》的理念,在反思和纠正自身的教育观和......
<正>幼儿园的墙面环境常能真实体现幼儿园的办园理念,因而有"第三位教师"之称。如何有效地发挥这位"教师"的独特功能,促进幼儿的健......
<正>环境是重要的教育资源,幼儿园教师应具有环境创设的能力,为幼儿创设丰富适宜的环境,支持、引发和促进幼儿与环境的互动,使幼儿......
<正>上述案例中出现的问题追根溯源是因为教师没有理解到环境真正的含义。幼儿园环境是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物......
<正>品德教育在人生道路上起着定向导航作用,尤其是在一个人的幼年时期。近年来,我园针对现代家庭教育注重孩子智力开发,忽视其品......
<正>教育有三要素:学习者、教育环境和教育者。教育是否成功有赖于环境中各个要素是否具有教育的成分、是否有助于互动、是否有益......
<正>幼儿园墙面环境的创设一直是幼儿在园生活的一个重要部分。如今,班级墙面环境创设随着教师观念的不断转变而悄然地变化着。墙......
<正>教育家蒙台梭利认为:"教育的基本任务是让幼儿在适宜的环境中得到自然的发展,教师的职责在于为幼儿提供适宜的环境。"所谓适宜......
教室墙面环境作为幼儿园环境的重要组成部分,是幼儿社会性发展的重要影响因素。不合理的墙面环境是引起幼儿攻击性行为的重要原因......
<正>幼儿园环境作为幼儿园教育的一个重要组成部分,是幼儿教育中的一门"隐性课程",其在幼儿教育中的作用不言而喻。幼儿园环境创设......
