多文本相关论文
多文本阅读是指教师根据实际教学需要对相似主题进行优化组合,形成主题性阅读教学模式。在高中语文中开展多文本阅读教学,可以克服......
随着新课程改革的逐渐推进，小学语文阅读课堂充满创造性，如群文阅读、模块教学等方式已经活跃在阅读教学课堂上。“1+X”多文本阅读......
与“前”勾连,能将统编教材中已学与现学的古诗融会贯通,与“后”勾连,可实现课内外古诗词相结合的多文本阅读,在古诗阅读教学中,......
摘要：多文本阅读是近些年较为流行的一种教学方法，但部分教师未能将多文本教学与读写教学融合起来。目前，新的教育理念要求教师重视阅......
在语文教学中,阅读与写作息息相关,为了能够提升教学的有效性,教师应该优化教学方案,将阅读与写作联系在一块开展教学工作,针对当......
在语文的教学和学习的过程中，阅读和写作教学一直是一个重点和难点，对于小学生来讲，培养学生的阅读能力以及写作能力对于学生的综合能......
随着社会经济的不断发展，我国的教育事业也是蒸蒸日上。新课标改革也对各学科提出了更高的要求。其中语文作为基础学科之一，语文教育......
在抽取出单文本关键信息的基础上，采用关键信息跨文本交义打分相互印证的方法，对关键信息与文本句进行跨文本的双向匹配度分析，完成不......
摘 要：多文本通过一篇带多篇的形式，学生进行有效性的仿写。通过整合单元教学，由点到面，从课内到课外等进行有效的仿写。教学过程中，教......
语文是学习我国优秀传统文化的主要途径,也是我国中学教育的必修科目.在初中语文教学中,读写结合是对阅读教学与写作教学的创新实......
多文本阅读读写结合研究是通过两个或两个以上的文章或片断的有效组合,让学生在有限的时间内有效的增加学生的阅读量,扩大学生的阅......
文言文在我国至今已经流传了几百年、几千年,是中华文化的核心,是学习传统文化与认识传统文化的重要载体.自小学学生就开始学习简......
构建多文本“以读带写,以写促读”的“读”、“写”结合的教学模式,在语文教学实践中对于引导学生多读书,读好书,爱写作文,会写作......
在高效课堂中，学生采用分组而坐，可以围在一起自由讨论问题，或是教师提出的，或是学生自己提问的，教师没有固定站在讲台前，可以随意走动，没......
一、 探寻标点停顿，把握文本节奏 在很多文本中，标点符号都向读者传达着作者的心声，对此，我们不仅要关注标点的停顿，更要关注这些标......
摘 要 我们正处在一个信息爆炸的时代。每天，各种各样的信息扑面而来。面对大量繁杂的信息，如何从中快速提取有用信息，如何辨别真假信......
在高中语文阅读与写作教学中,掌握了海量阅读信息的学生反而在写作上越写越“慢”,这就难以同新课标作文要求“能训练学生在40-60......
随着国家教育体制的改革,初中语文难度加大,对初中生的阅读能力要求提高,这就要要求学生养成个性化阅读习惯、培养阅读能力、提高......
良好阅读习惯的培养既是新课标的要求,也有助于培养学生的语文核心素养.多文本阅读教学作为单篇教学的补充模式,在培养小学语文阅......
作为一名小学语文老师,在多年的语文教学中发现,我们的小学语文课堂教学存在着偏重于朗读方法的指导,而激发学生阅读兴趣的力度不......
多文本阅读在近年来伴随着教学改革的推进而逐渐兴起的,是作为一种新型语文教学模式出现在学生和教师面前的,这一新型的教学模式受......
此文旨在探讨多文本阅读对学生阅读能力的提升,培养学生阅读兴趣,提高学生的阅读速度,增加阅读量,帮助他们树立健全的人生观,价值......
上个世纪九十年代,有学者呼吁国人回归五四启蒙传统时,汉语知识界应者寥寥。启蒙在世界范围内已经过时,继续启蒙等于自甘落后,几......
新课程实施以来,课外阅读的重要性日益被老师所认识和接受.然而,长期以来,阅读教学存在的很多问题始终未能得到很好解决,因而受到......
多文本阅读教学是一种新的阅读教学形式,是未来阅读教学的一种趋势.多文本阅读的成功实施,很大程度上取决于选文.因此,在开展多文......
《语文课程标准》中明确指出:语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础.同时语文也是......
义务教育课程标准实验教科书《语文》（人教版）中选编的课文均文质兼美，祖国的语言文字在其中彰显着无穷的魅力，或隽永潇洒，或激越昂扬，或......
网络英文绘本,是指网络环境下的PDF,CAJ,EPUB,CEB等形式的英文电子书,及包含更多文本、图像、音频、视频等媒体结合的英文FLASH动......
“‘文学’一词如果限指文学艺术,即想象性的文学,似乎是最恰当的。”2在关于“文学本质”的讨论中,韦勒克以直截了当的方式表达了......
如何有效地提升小学语文课堂的效率?尤其是在农村师资力量不充足的情况下该怎么做?这个问题,成为每一个老师非常头疼的事.在长期的......
和法国哲学家路易.阿尔都塞一样,意大利政治哲学家安东尼奥.内格里(AntonioNegri)也是以重读马克思的著作作为其理论的出发点的。......
摘 要 思维能力是语文学科核心素养的重要内容，但在传统的语文阅读课堂却忽视了对学生思维素养的培养，群文阅读教学作为一种新颖的教......
民歌在文化中国的进程中扮演着重要角色，《侗歌民俗研究》对侗歌及人类歌谣的研究具有深刻的启示性。作者在书中提出了“歌谣人类学......
阅读是弓，写作是箭。部编教材上的习作相对独立，不再依附于阅读单元，如作为习作入门的三年级上下两册的习作重点是“观察”和“想象”......
【摘 要】多文本阅读教学作为一种新型的阅读教学模式，近几年悄然兴起。它既能帮助学生提高阅读的数量和质量，又能全面提升学生的综......
在大数据时代,有价值的数据常常隐藏在互联网中。如何在互联网上有效地获取所需信息成为当前学科领域迫切需要解决的问题。多文本......
目前多文档文摘大多数对同一主题下的文本进行摘要,不同主题下的文本自动文摘的研究相对较少。已有的多文本自动摘要或多或少有不......
"适合的教育"在一定意义上指的是教育教学要适应时代的发展和要求。信息过载时代多文本的阅读逐渐对当下学生的阅读生活提出了更高......
