大学舞蹈相关论文
[摘 要] 民族民间舞是大学舞蹈教学重要内容之一，加强大学民族民间舞教学，对中国民族民间舞文化的继承和发扬具有积极意义。然而当下......
大学舞蹈教学过程中对学生表演意识进行培养是比较重要的,这是提高课堂教学质量的重要举措,也是促进学生综合素质提升的重要保障.......
随着素质教育的大力推广,大学舞蹈教学受到了越来越多教育者的关注和重视,不断强化其素质教育,不仅能够促进学生专业性的发展,而且......
学习心理作为一种重要的社会性心理品质,是大学生心理素质和健康个性的有机组成部分之一。加强对大学舞蹈专业学生心理变化的研究,......
在如今的高校舞蹈教学中,不仅要让学生了解相关的理论知识与舞蹈动作,还要培养学生理解舞蹈文化中的感情.在中国传统文化中,很多地......
在舞蹈诞生的最初,实际上并不是美的化身。它是在人类生产力水平不断提升的前提下,融入人类自身对艺术形式的审美之后,才逐渐成为......
舞蹈作为人类艺术文明史的主要门类,古今中外都有着源远流长的悠久历史。同样,舞蹈作为人类交流的滥觞,它有着同说话一样重要的语......
情感表现力是一个优秀舞者必备的舞蹈技艺,也是大学舞蹈教学对学生进行培养的重点教学内容.因此,本文针对大学舞蹈教学中提高学生......
随着我国大学教育体制的改革,大学舞蹈教育逐渐受到人们的重视,而舞蹈节奏教学对大学舞蹈教学以及学生的重要性不言而喻。但在实际......
【摘要】舞蹈是情感表达的一种方式，它可以展现肢体的艺术之美，也可以传递舞者的情感。通过舞蹈传达情感是舞蹈的精髓所在，因此在大学......
【摘要】舞蹈作为大学开设的一门学科，不仅仅是为了让学生提高学习成绩，其目的是为了提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。本......
【摘要】舞蹈能够陶冶学习者的情操，艺术家在创作舞蹈的时候往往会加入自己的情感和对各种美好事物、美好品质的赞美，伟大的艺术都有......
在现代大学舞蹈教学中，越来越重视对舞蹈技巧的掌握，但是掌握音乐的节奏是学习舞蹈的关键。在进行舞蹈教学时，应该注重对学生乐感的培......
作者简介：文星林，男，汉，陕西延安人，延安大学鲁迅艺术学院，在读硕士，研究方向：音乐课程与教学论。 摘要：钢琴伴奏本身就是一门难度较高的......
摘要：音乐与肢体所形成的独特美感塑造成舞蹈特色。高等院校中，舞蹈本身所具有的独特魅力在大学生优秀德育品质的养成发挥着积极作用......
摘要：高校教育工作者们一直在不断探索能够帮助学生身心发展的教学方式，而舞蹈作为一门艺术，对大学生的身心健康有着非常积极的作用。......
随着社会的不断发展，大学课程的教学内容也在不断丰富，舞蹈课程的教学也逐渐的时兴起来了。大学舞蹈课程的开设，能够丰富学生的业余生......
舞蹈是表演的艺术,培养学生的表演意识对提高学生的舞蹈综合素养有重要的意义.只有提高学生的舞蹈表演意识,才能给观众带来更好的......
培养学生的表演意识,有利于提高大学舞蹈教学质量,促进舞蹈教学发展。本文在分析表演意识在舞蹈中的重要作用基础上,对于大学舞蹈......
当前,我国的高校教育逐渐显现出多元化的特点,使得舞蹈专业教学受到了更多的关注。从舞蹈教学的性质角度来看,舞蹈属于艺术门类的......
<正>近代以来,随着高等教育体系逐步建立起来,文、理科以及不同专业的建设相对完善,人们对艺术教育也逐渐重视起来。近代学者王国......
遐迩闻名的贾作光是集舞蹈编导、表演、理论、教育于一身的舞蹈艺术家,在长达62年的艺术生涯中,共编导创作了130余部具有醇厚民族......
在高校教育中,舞蹈不仅仅是一门专业的学科,而却还是一种提升学生素质的手段。在当前的大学舞蹈教学中,还存在诸多问题,这些问题严......
1998年的4月6日、10日、16日,我带着一份关于普通大学舞蹈教育状况的调查问卷分别走进人民大学、北京大学、中国青年政治学院,但......
舞蹈作为一种音乐美和形体美的有机结合，在大学教育中越来越受到重视。通过舞蹈教学，既可培养生综合素质、提高气质，同时满足当前社会......
第一届舞动无界主题:Dancing in a shaking world起舞于动荡世界时间:2009年地点:北京主办:北京舞蹈学院舞蹈学系、英国密德萨斯大......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
大学阶段的舞蹈教学与其他阶段的舞蹈教学有着本质性的区别,大学舞蹈教学着重于培养学生的舞台感染力以及舞台表现能力,通过舞蹈动......
<正>一 显然,本次论坛无愧为世界舞蹈教育的盛会,代表们的发言充分显示了世界各国舞蹈高等教育的高度发展。大多数院校都开设了舞......
舞蹈作为一门以身体为语言的艺术,通过人的肢体运动来表达个人内心情感的艺术表现方式。舞蹈给人以视觉享受,使人们的情操得到陶冶......
<正>由广西艺术学院、中国舞蹈家协会主办,广西艺术学院舞蹈学院、《舞蹈》杂志社、广西舞蹈家协会承办的"2015年中国—东盟舞蹈教......
随着经济的不断发展,人们对于教学质量的要求也在不断的提高,特别是大学的教育质量。现如今,人们更加注重的是精神层面的需求,而舞......
<正>美国美学开创者乔治·桑塔亚纳(George Santayana)曾经说过:"忘记过去必将陷入重复的魔咒",对于舞蹈这门以身形动作来表达诠释......
<正>"跨艺·舞动无界"是由北京舞蹈学院、英国米德萨斯大学表演艺术创作研究中心、台北艺术大学舞蹈学院共同构成的一个国际舞蹈合......
<正>"跨艺·舞动无界"项目是始于2009年北京舞蹈学院和英国米德萨斯大学表演艺术创作研究中心合作的一个国际舞蹈创作研究与演出项......
<正> 一、更新舞蹈教育的观念 在舞蹈艺术教育活动中,舞蹈的表演意识与人的心理因素、人际交流的关系紧密,并可以提高思维反映、创......
对于大学舞蹈教育工作者来说,要想将学生培养成为一名优秀的舞者,就必须要高度重视学生节奏意识的培养,只有如此才能将学生的舞蹈......
启发式教学对大学舞蹈编创教学具有重要意义和应用价值，要想有效地提高学生的创新能力、想象力、创造力，促进学生的全面发展就要科学......
舞蹈可以生动的呈现出我国古老的传统文明艺术,优美的舞蹈表演不仅能够给观众带来视觉上的享受,而且还能够在某种程度上潜移默化影......
琼·加瓦勒(Joan Gavaler)教授,1985年毕业于美国威廉玛丽学院舞蹈戏剧系,1987年获俄亥俄州立大学硕士学位。现任威廉玛丽学院舞蹈......
随着近几年报考舞蹈专业人数的递增,传统教学理念已不适用于现代的课程教学,促使着教师在教学理念的转变,而师生互动模式在大学舞......
