学业投入相关论文
未来时间洞察力作为一种独特的人格特征,是个体对于未来时间的认知、体验和行动（或行动倾向）。学业投入是一种包含活力、奉献以及专......
采用横断面的心理测量方法，对北京、上海、河北、河南等地的487名中学生进行线上问卷施测，研究了社会支持、焦虑等如何影响学生学习......
学业投入不仅影响着学生的学习效果，而且与学生的身心健康密切相关。家长参与不仅影响学生的学习行为，同样也能影响学生的情绪状态。......
为探讨父母教养方式对初中生学业投入的影响及家庭功能的中介作用,采用父母教养方式量表、家庭功能量表及学业投入量表,对451名初......
学习是小学生的主要任务,学生的学习心理也一直是教育心理学领域关注的热点话题。提高小学生的学业投入度,使其获得卓越的学业成就......
【目的】调查护理专业本科生学业投入水平现状;了解学业投入水平及其影响因素,探讨学业自我效能感、焦点解决思维在护理专业本科生......
为探讨父母学业参与和学业压力与青少年早期学业投入之间的关系,考察成就目标取向的中介作用,以及学业成就水平在该中介过程中的调......
青少年时期是一个人思考未来,完善自我、学习知识和技能,为步入社会做好准备的时期.然而高职生这个特殊群体,他们对未来的思考和学......
高水平运动员文化素质教育是培养优秀体育人才的关键环节,也是实现我国体育强国战略目标的重要举措。文章基于学业投入度理论,在自......
[摘 要]本文采用职业性别刻板印象问卷、专业认同问卷、学业投入问卷对1319名高职学生进行调研，探究职业性别刻板印象对高职学生学......
对于大规模的高等教育在线教学质量评价众说纷纭。已有的研究调查发现本科学生大体上更偏好线下教学。然而,学生的偏好只反映了其......
卓越师范生是高校开展卓越教师创新培养的产物。如何提高卓越师范生培养的质量,更好地服务于教育改革,是全社会关注的话题。而卓越......
研究旨在探讨情绪弹性与学业投入的关系以及一般自我效能感在五年制高职生情绪弹性与学业投入间的中介作用,为提高五年制高职生的......
目的探讨全科医学生心理资本、情绪调节自我效能感与学业投入之间的关系。方法选取某医学院校2015-2018级全科医学生221名进行问卷......
目的探讨本科护生积极心理资本、职业使命感与学业投入间的关系。方法于2019年9—12月采用积极心理资本量表、职业使命感量表和学......
目的探究本科护生学业自我效能感、焦点解决思维与学业投入之间的关系,尝试探讨焦点解决思维在学业自我效能感与学业投入之间的中......
本研究通过开放式问卷对中职生进行专业认同调查,根据已有研究对专业认同理论结构的表述和开放式问卷调查结果,构建中职生专业认同......
随着社会不断进步,经济飞速发展,人才成为当今社会必不可少的资源,而教育是培养人才的重要途径,学校教育也逐渐成为近年来人们关注......
[目的]本科护生一般学业情绪与学业投入的现状及其相关性分析。[方法]随机选取山东省某高校215名本科护生为研究对象,采用大学生学......
采用中学生学业自我调控问卷、成就目标问卷和学业投入问卷，对唐山市322名初二学生进行了调查，分析初二学生的自我决定动机、成就目......
主观幸福感和学业投入水平是衡量中职生生活和学习质量的重要指标,了解它们的现状及影响因素可以为中职校心理健康教育和实践提供......
对课堂教学中边缘学生的关注,是对教育公平这一时代主题的积极回应。课堂教学中边缘学生的存在意味着教育过程中资源分配不公,导致......
五年制高职生是初中毕业就进入高等职业技术院校,接受职业教育的学生。此群体尚未达成自我同一性就要面对职业技能的发展,因此在学......
自我连续性是将自我按照时间纬度拆分为过去、现在和未来自我后所衍生出来的重要概念,它代表着人们所感受到不同时点自我之间的连......
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以756名中学生为研究对象,对学业投入、学业成就、同伴团体进行追踪测量,探讨青少年同伴团体的学业投入及学业成就是否存在同伴选......
初中生的学业投入受诸多因素的影响,已有研究表明,学业投入状况与初中生感知到的亲子冲突有关。但是,研究者关于个体感知到的亲子......
当代大学生面临着来自家庭社会、学习、竞争、人际关系、恋爱等各个方面的压力,而不同大学生个体因其个人特质不同,感受到的压力程......
学业倦怠是指学生在学习过程中因长期的课业压力而不能顺利应对学业产生的一种极端反应,或是生活、学习的意愿未能达成与现实之间......
目前无论是用人单位招聘还是研究生院招生,都越来越重视过程性指标,以识别优秀人才。这反映了按弃单一标准、采纳多元标准的评价取......
专业导论课是面向大一新生开设的指导性课程，能够激发学生的专业兴趣、更好地规划未来。本文从学习投入理论出发，分析了影响大学生学......
目的:探讨手机依赖、学业投入和情绪对学业倦怠的影响路径,为医学教育干预提供依据。方法:以黑龙江省某医学院校907名医学生为研究......
目的 探讨四年制临床药学专业本科生学业倦怠、学业投入及影响因素。方法 以信效度较好的中文版学业倦怠量表-学生版和学业投入量......
目的：探讨农村订单定向医学生（定向医学生）职业使命感、希望与学业投入三者之间的关系。方法：采用职业使命感量表、希望量表、学业投入......
提出一个感恩影响学业成就的多重中介模型,揭示了感恩是通过哪些中介变量影响学业成就的。采用青少年感恩量表(AGS)、学业自我效能......
以北京市12所中小学的4160名学生为调查对象,采用层次回归方法考察了家长投入对子女学业投入的影响以及家长自主支持/控制的教养风......
师范生对于自身职业的认同感会关系到其工作和生活满意度以及职业倦怠水平影响专业的发展。学业投入是衡量大学生学习的一个重要指......
随着“以学生为中心”教育理念的倡导与变革,学业投入不仅可以衡量学习者参与学习活动的水平,还可以反映学习质量。在“互联网+教......
教育是一个国家的立国之本,提升教育水平可以通过提高师资力量和提高教育普及程度等途径,但最根本的方法则是提高学生的学业投入水......
学业自我监控是指学生选择适合的策略对自身认知、行为、情绪和动机进行调控以达成既设学习目标的过程。学业自我监控能力既是学生......
目的:探究掌握目标在家长投入与学生学业投入关系中的中介作用,以及性别和社会经济地位对学业投入的影响。方法:采用问卷调查的方......
定期测评和了解师范生的学业投入程度, 对于采取有效举措大面积提高师范生培养质量具有重要的现实意义.运用专业化测评工具, 以山......
本研究采取社会认知职业理论为理论分析视角探讨了职业使命感对大学生学业投入的影响及内在机制。对来自436名师范生的研究样本进......
近年来,学业投入作为国外的研究热点,也逐渐受到国内学者越来越多的关注。作为学业倦怠的反面,学业投入从积极心理学的角度出发,扩......
高校扩招使大学生群体日趋庞大,然而大学教育是否培养了有用之才却有待商榷。大学生课堂表现是教学的标志。论文就大学生逃课规律......
为探究成就动机对学业倦怠、学业投入的影响机制,选取3个时间点,采用成就动机量表(AMS)、未来取向应对量表(PCI)、学业倦怠量表(MB......
中职生的家庭资源是影响其学业发展的重要因素。本研究调查了国内9个省市1185名中职生和高中生,探讨了中职生家长投入的现状特点及......
