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摘 要：教学要“以学定教”，从学生学习的视角出发，依据学生的知识、能力基础，年段认知水平，课前的预习程度，对新知的情绪状态等学情，确定......
摘要：朗读课文在语文教育中，特别在小学阶段的语文教育中是十分重要的教学环节，也是能够让学生对课文的情感起伏与主旨有更加深刻了解......
【摘要】语文课文的朗读在现阶段的小学语文教育中是一个十分重要的核心环节，特别是在低段小学语文课堂上这种语文的朗读不仅能够帮......
小学语文教学活动对于培养学生的综合素质有着非常积极的作用,科学合理的教学手段能够帮助学生养成积极向上的人生观和价值观,但是......
