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【摘要】本文将就初中数学学习中教师归因与学生自我归进行对比，加以研究，以此来明确初中学生在学习数学不理想的更为深层次的原因。......
在数学教学的过程中,教师与学生都要在学习过程中善于总结,让初中数学教学活动的效果得到提升,达到教学所想达到的教学目标,进而尽......
摘要：在初中数学教学中，教师要重视教师归因和学生自我归因的比较，及时发现存在的问题，并找到解决方法，营造良好的教学环境，从而提高教学......
思维在人生中起着很大的作用,是指导人们行动的航标.在初中数学课堂中,要想真正提高教学效率,教师和学生们就要进行问题的归纳和总......
