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学前教育专业学生实习焦虑是学生进入幼儿园实习时产生的认知障碍,给学生实践能力形成、幼儿教师职业认同形成困境,其成因有:实习......

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师范生实习过程中存在焦虑情绪,会干扰着课堂教学及班主任工作,是影响师范生实习效果不容忽视的重要心理因素。本文据师范生实习焦......