审美力相关论文
红色基因在中学生美育发展中得到传承具有深刻的内涵价值,在培根铸魂方面具有不可替代的作用。本文将对红色基因在中学生美育发展......
人们的艺术需求从实用科学转向了精神领域是美的艺术概念在启蒙时代形成的客观原因。巴托探究美的艺术概念的基本动力来自于哲学上......
媒介素养是使用和解读媒介信息所需要的知识、技巧和能力，是个人能力建设的重要组成，在一定程度上反映出整个社会的文明程度。自媒介......
立德树人是教育的根本任务,教育要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,而小学科学课程兼具基础性、实践性和综合性.......
当下高等书法教学体系的建构尚未完备,仍处于不断探索阶段.笔者据自己多年的教学经验,就高等书法教育的科学性、有效性提出一些看......
在培养学生的核心素养方面,初中美术教师采用单元化教学方法能够更好地促进学生美术能力的提高。教师不再单纯地讲述课本知识,学生......
微绘本，即“微小”的绘本，是以图为主、文字为辅，反映儿童生活的微型书籍。相对于传统绘本，微绘本具有主题“微”、内容“微”、篇幅“......
基于经济的高速发展与日益竞争的压力下,老字号品牌回归自身品牌视觉形象力传承与重塑的研究.文章通过对老字号品牌视觉形象的现状......
《音乐课程标准》明确指出：兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。学校音乐教育由......
很多同学在写作文时，会遇到这样一些问题：立意没有高度，材料没有厚度，议论没有深度，语言没有亮度，结构没有维度，联想没有广度，情感处于零度......
高中语文新课标指出：“阅读优秀作品，品味语言，感受其思想、艺术魅力，发展想象力和审美力。”其中的“品味语言”道出了高中现代文阅读......
教育学生，就得让他们敞开心扉，说出心里话，这样我们就掌握了教育的主动权。所以我常跟学生说：我是你们成长路上的助手，学校给我的任务就......
引领学生在一定的情境下学习语文,品味汉语的博大精深,对培养学生的观察力、想象力和审美力,充分发掘潜质,全面提高学生的语文素养......
【摘要】当今的流行音乐已经和古典音乐、民族民间音乐共同形成了音乐领域中的三大板块，深受中学生的喜爱。流行音乐对中学音乐教育......
高中语文新课程特别突出教学的设问与质疑。巧妙的教学设计，就会迅速而有效的提升学生的学习兴趣，就会突出学生的主体地位。在教学中......
21世纪需要的是创新型的高素质人才,高素质人才体现为思维敏捷。但有极少数老师,由于对新课标认识不足,课上依旧采用灌输式的教学......
摘 要：本文根据《普通高中音乐课程标准》中的对于高中音乐欣赏中以审美为核心的理念，归纳了当前高中音乐欣赏教学时产生的误区，用理......
语感和语感教学是近20年来语文教育界研究的重点和热点问题之一，这些研究成果在新的语文课程标准中，得到了充分的反映和高度的重视，语......
初中是九年义务教育的最后三年，也是学生们培养良好生活、学习习惯的主要三年，而语文作为一门传承中国文化精髓的课程，它不仅仅是教学......
很多爸爸妈妈都想跟宝宝一起玩游戏，玩什么呢?不妨来做一个不用笔画画的游戏：爸爸妈妈先把颜色与糨糊一起放进容器里调好，再倒在一张......
青少年的劳动教育,历来是中外教育家极为关注的课题。但在我国中小学劳动教育中却呈现出了“以劳代教”和“以学代劳”的两种倾向,......
【摘要】现代教育中美育已经是小学教育中极其重要的内容，它既能调动学生积极主动去学习，又能够提高课堂学习效率。将美育运用于现在......
女友给我打电话，说给我今年读大学的儿子买了一个电脑包，下班时候给我送来。我的第一反应不是先致谢，而是有点着急：你怎么事先不问问我......
经过爱，见过美，人就拥有一种强大和勇敢，能对抗世俗的粗糙。 章诒和在《往事并不如烟》这本书中，写到了康有为的女儿，康同璧母女的生......
【摘要】当今的幼儿园美术教育教育中非常注重儿童艺术素养的培养，作为学前教育专业美术课程中更要加强美术鉴赏课的设置，要根据学前......
城市的失忆比医学上的失憶可怕得多。因为生活于一个城市的人群，至少几万人、几十万人乃至几百万人，他们虽在流动着、交融着、迁徙着......
摘 要：少儿读物作为一种面向特定读者的刊物，插图在其中起着重要的作用。它在传递知识的同时，更需要具备视觉上的美感，以吸引小读者的......
香奈儿于二十世纪二十年代认识毕加索，彼时后者已经开始掀起立体派革命。香奈儿最好的女友，米希尔说：“我来帮你防备这个男人。”香奈......
【内容摘要】古诗词是我国传统文化精华的体现，古诗词是高中语文教學中最重要的组成部分。努力提高高中生古诗词鉴赏能力有重要的意......
2010年底,《忐忑》一曲在互联网上出现,并风靡一时,被称为神曲。它的走红引发了支持者和反对者的大讨论。笔者试图以解构主义的方......
【摘 要】文章林氏译本《浮生六记》为例，研究了林语堂翻译中国文化类文本时的翻译特点，并佐以实例分析了译者主体性在翻译过程、译......
长城作为一项浩大的军事防御工程,在其军事功能消褪之后,积淀了一种巨大的审美力。其审美的主要元素是壮美,这里主要体现于其建筑......
【中图分类号】G623.23 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)04-0040-02新课程改革提出阅读、鉴赏教学目标：阅读优秀作品，......
《高中语文课程标准》在“感受鉴赏”方面要求：“阅读优秀作品，品味语言，感受其思想、艺术魅力，发展想象力和审美力。”美国的学者S·......
摘 要：《幼儿园教育指导纲要》中指出：“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。......
要上好音乐课，音乐教师需要懂得学生在受教育过程中的心理特点和发展水平，并以此为科学依据，音乐作为美育教学中的一门学科，在促进学生......
培养学生对音乐的感受力、审美力、表现力及创造力，在感悟音乐中陶冶情操，才是小学音乐教学追求的主要目标。因此，认知活动和技能训练......
可读性是公文处理应当关注并切实解决的一个问题。它包括必读和耐读两个要素。提高公文可读性,有助于公文发挥功用、提高质量、改......
在近些年的小学音乐教学中，我们把培养学生对音乐的感受力、审美力、表现力及创造力，在感悟音乐中陶冶情操，作为小学音乐教学的主要目......
