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习作指导必须激活兴趣点
教师的习作指导,其关键在于激活学生的作文兴趣点.习作是一种个性化的表达,具有不可重复性,因此教师不能“教”,只能“导”.如果要......
期刊
习作指导
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审美惯常化
陌生化
composition guidance
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