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浅析“体态律动”对儿童音乐审美才能培养的意义
"体态律动"是瑞士著名音乐家、教育家达尔克罗兹于二十世纪初创建的一种新型音乐教学法。本文主要以童年中期(6岁~12岁)儿童的生理......
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体态律动
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美育在教学中的实施途径
审美教育是素质教育重要组成部分,在学校教育中,美育的主要任务是通过现实美和艺术美来打动学生的感情、使学生在心灵深处受到感染......
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