审美的态度相关论文
“爱美之心，人皆有之”，追求审美价值已成为现代人的基本素养。提升学生的审美素质，培养学生的审美能力已成为现代教育教学的迫切要求......
音乐教育主要目的之一是让学生学会用审美的态度来对待各种人,养成一种宽容与慈爱的情怀。我们作为教师首先得让自己成为一个能与......
邺下时期诗歌中景物描写成分不断增加，而且景中含情，情景交融，标志着这一时期诗风的转变。吴乔《答万季野诗问》：“问：‘诗唯情景，其用处......
我国著名美学家朱光潜先生在谈到审美态度时，曾以古松为喻，指出人对古松可以有三种态度：这是什么样的松树，有多少年份了——是为科学的......
在新世纪经济全球化背景下,加强企业审美文化建设的根本目的是培养以审美的态度对待工作和生活的一代新型职工.同时企业审美文化建......
