导行相关论文
现浇混凝土连续梁因弧线优美线形圆滑,在小半径曲线桥中应用广泛,小半径曲线钢箱梁却鲜有应用,根据承德至北京高速公路互通立交现场实......
学校教育只有与家庭教育相结合,形成合力,才能事半功倍。在实际工作中,我校探索出了一套“共情导行”的教育方法,引导新教师构建良好的......
【摘要】在粤教版的初中思想品德教材中,编排有"阅读与感悟"这一版块,里面包含有短文、诗歌、小故事等大量感性材料。所选材料与教学......
本文作者有感于小学《品德与社会》教学的枯燥,遂尝试了游戏教学的方式,并取得了不错的效果.以下,仅根据自己的教学实践和大家分享......
马克思主义理论课和思想品德课对于提高学生思想道德修养起着极其重要的作用,其教材内容、教学方法、教育目的要求教师必须与时俱......
孩子教育问题一直倍受杜会各界人士的关注,教育界人士也尝试过多种办法,我认为利用学校图书资源对学生进行教育,以达到育志、育才,......
初中思想品德教学核心是明理、导行,提升初中生的品德修养,树立科学的社会主义核心价值观.传统的初中思品教学模式是讲授和灌输,不......
在思想品德教学中,如何实施思想品德教学,提升学生的思想品德素质,已越来越被人们重视。笔者结合教学实践,侧重于初中思想品德课如......
中华文化上下五千年,有着灿烂的历史,是延续人类文明不可中断的文化。学习它可以让学生修身养性,陶冶高尚的情操,为建设和谐社会培......
思想政治课教学是学生“知”与“行”的统一过程 ,教师在教学中就必须做到“明理”与“导行”。”明理”是解决学生从“不知”到“......
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”教师的角色问题是幼儿教育领域一个基本......
1.展示照片、激趣引入.2.谈话促情,互动交流.3.范例展示,讨论悟理.4.情境表演,知情导行.5.动手实践,体验真情.6.拓展延伸,课外调查......
[摘要]与其它学科相比,思想政治课的教学有两难:其一,概念、观点较为抽象、枯燥,与初中生的年龄和心理 有一定差距。其二,社会上的某些......
随着计算机时代的到来和教学改革的深入,多媒体已走进课堂,它改变了传统语文教学“一支粉笔、一张嘴、一根教鞭、一杯水”的模式,......
品德与生活《课程标准》指出:“小学思想品德的教学要密切联系小学生的思想和社会生活实际,遵循学生的心理特点和认识规律,循序渐进地......
《中小学德育工作指南》强调,要围绕课程目标联系学生生活实际,挖掘课程思想内涵,充分利用时政媒体资源,精心设计教学内容,优化教学方法......
新课程标准的实施已全面展开,各种课改新理念如雨后春笋般闪现。如何正确把握语文课改理念,更好地为各自的教学实践服务,这是摆在我们......
摘 要:为了提高中职德育课的教学实效,教师旨在通过“融情、激趣、明理、导行”四方面的努力,营造活泼愉快、积极向上、充满创新的课......
当前的学生爱面子、固执、偏激、易躁。他们好惹人、怨人烦,宽以待己、严以律人。在这种难以相互包容的群体中,学生之间的矛盾冲突便......
结合天津北疆电厂跨海滨大道分离式立交桥工程,设计出的一种车辆导行防护施工方案,解决了跨路桥梁施工影响桥下交通的难题,确保施......
素质教育重视学生的主体地位,强调教学要为学生的终身发展服务。从师生角色来看,学生是课堂的主体,而教师是课堂的主导者,因为在现行的......
在品德课教学中,为了使导行具有针对性,常需要学生联系实际谈谈自己是怎么做的,教师如何引导学生大胆地说实话,表真情就非常关键。在课......
品德与生活课的教学过程,实质上是通过教育因素的有效影响,促使学生将品德的规范逐步内化的过程。这一过程的核心是自主性、能动性......
德育课是一门让学生学习道德知识、培养道德情感、指导道德行为的学科,它作为小学德育的主渠道和主阵地,担负着培养学生道德观念、......
选择“怎样让学生学会做人”这一线索展开教学活动,狠抓思想品德课中明理、导行两个教学环节,提出只有以明理为基础,学生才能养成良好......
小学阶段教育学生学会做人,是素质教育的首要任务,而教学生学会做人的第一步,就是坚持不懈地对学生进行文明礼仪行为习惯的养成教......
思想品德课教学的全过程是知、情、意、行相互促进,相互转化的系统工程,其中知是基础,行是关键。知的目的在于行,导行作为思想品德课教......
多媒体教学具有生动、直观、形象、灵活的特点,可以使教学由平面走向立体,将静态变为动态,将抽象变为具体,突破时间和空间、微观和......
新的世纪,学校应如何加强德育工作的针对性、实效性,为学生们营造身心健康成长的绿色乐园?这向学校德育工作提出了新挑战。桂岭小学......
要提高学生的爱国主义素质,教师必须采用多种方法或手段,其中妙用多媒体,能充分发挥激情、明理、导行的作用,让学生在愉悦的气氛中......
在品德与社会课堂中,以学生的生活体验为基础,全方位地落实与渗透思想道德教育和人文教育是摆在我们教师面前的一项艰巨的任务,也是值......
摘 要品德与社会课程学习是知行统一的过程。研读教材,理清“导行”逻辑;把握学情,探明“导行”起点;沟通生活与教材资源,创设思维冲......
建国近60年,经济报道在报道内容、报道形式、写作手法、写作观念上发生了一系列变化。思想指导行动,这些演变中,至关重要的又是报道观......
中山市是我国最早实行改革开放的珠三角城市之一,在中国社科院发布的《中国城市竞争力报告》中,中山的城市综合竞争力位列第20名。在......
经腹输卵管结扎术并发输卵管腹壁瘘极为少见,确认后采用美蓝作引导行窦道清除输卵管再次结扎复位术,效果好,一次治愈,现报道如下.......
【摘 要】单元导读课有效地将小班化教育的理念与课程教材特点结合一体,它除了能让学生更充分享受各种教育资源外,目的在于让学生整......