小儿辩日相关论文
《两小儿辩日》是人教版六年级下册教材中的一篇文言文课文,课文采用寓言故事的形式揭示出一个道理:天下之大,虽智者也不能事事尽......
很多人都玩过这样一些视觉游戏，比如同样大小的图形会被看成大小明显不同，静止的物体会被看成是移动的，黑色的图形会被看成是彩色的…......
<正>六年级下册第五单元要求阅读能"体会文章是如何用具体事例说明观点的",习作要"展开想象,写科幻故事",口语交际能"听出别人讲话......
<正>小古文即小学阶段篇幅较短小的文言文。在日益重视传统文化的背景下,小语教学引入小古文,可谓正当其时。相较于古文教学追求字......
<正>文言文是一座巨大的宝库,也是现代汉语的源头,具有不可估量的文化价值。作为基础教育重要组成部分的小学语文教学,理所当然要......
<正> 伴随着“创新教育”的时髦化,“创新阅读”也成为一种时尚,各种相关的新视点、新建议、新理论应运而生,令人目不暇接,眼花缭......
<正> 《两小儿辩日》选自《列子·汤问》.《列子》一书,相传是战国初期,道家郑人列御冠所著,共八卷.到汉时,原书已失传.现流行的本......
<正>苏教版初中语文七年级下册《两小儿辩日》这篇课文中,编者的最后注解是这样写的"两个小孩儿论太阳离地远近,各自根据单方面的......
在我国数千年辉煌的文化长河中,文言文无疑是一颗璀璨的明珠,绽放着无穷无尽的光华与美,它不仅是中国文化、民族精神的宝库,更是语......
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【正】文言文是以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语以及后来历代作家仿古作品中的语言,它不但是汉语言文字的典范和精华,而且......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正>在小学语文教材中,文言文在较长一段时间里一直是一块未被开垦的处女地。伴随着新课程改革,一些原汁原味的文言文走进了各个版......
<正>我在《语文教育当旗帜鲜明地倡导逻辑理性》一文(见《语文建设》2013年第8期)中提出,逻辑理性应当成为语文课程的重要目标,唯......
<正>很多情况下,开设公开课都是异地借班上课。教师面对的是陌生的学生,对他们的思维品质、思维习惯、表达习惯都不甚了解;同样,学......
<正>《两小儿辩日》一课选自《列子·汤问》,主要讲的是两个小孩在辩论太阳究竟是早上的时候近还是中午的时候近,争论不下去问孔子......
<正>【教材解析】《两小儿辩日》选自《列子·汤问》,讲述了孔子路遇两个小孩儿在争论,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在......
<正>去年金秋,诗意语文的领军人物王崧舟老师在福州上了《两小儿辩日》一课(后来又在杭州上了一次)。课前,我们既感到好奇又充满期......
<正>语文是最重要的交流工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点,语文课程对于提高学生的品德......
<正>有人这样评价王崧舟老师的课堂:"听他的课是不需要记录的。因为当你置身于一个满目繁花的境界里,你会发现自己已经深深地迷醉......
<正>《两小儿辩日》是一篇浅近的文言文。我采用文白对读的方法进行教学,取得较好的效果。一、用文白对读法教学《两小儿辩日》一......
<正>教学设想:《两小儿辩日》是"诵读欣赏"里的一篇课文,文字较浅显,学生理解没有太大难度。本节课打算省去繁琐的字词讲解和逐句......
<正>一、一读识文师:今天我们用"读"这种方法来学习《两小儿辩日》。(板书"读"字)请全班同学先齐读课文。(全班第一次齐读课文。学......
<正>一沙一世界,一叶一菩提。引导学生探究课文中"沙"的世界、"叶"的菩提,在语文教学中有着非凡的意义。在教《两小儿辩日》这一小......
<正>小学生正处在一个爱玩爱动的年纪,对于生硬式的灌输式教学模式,多数人会认为无趣乏味,更甚者会有抵触情绪。而互动式教学模式,......
当前,现代教育技术范畴之广,功能之强无需缀述,而它应用于日常英语教学过程也可以说是面面俱到了。诸多的专家,学者,一线教师也都......
<正>《两小儿辩日》选自《列子》卷五《汤问篇》。《列子》,相传为周时列御寇作。此说不可靠。现在所见本子,为东晋张湛辑注。该书......
<正>【教学内容】义务教育教科书《语文》第十一册。【设计理念】学生是学习的主体,教师应精心组织学习活动,关注过程,为学生提供......
<正>【教学内容】义务教育教科书《语文》(人教版)六年级上册第二十五课【导入设计一】1.出示句子,并引导学生读一读。①三人行,必......
＂经过千百年时间的淘洗而流传下来的一些脍炙人口的文言文是中华民族文化遗产的精华＂。人教版小学语文教材中共编排了四篇文言文,分......
<正>【课文品读】《两小儿辩日》是一则奇妙的文言故事。它是虚构的作品,是两千多年前的虚构故事,是表现古人对自然现象深刻观察的......
<正>[教材简析]《两小儿辩日》是人教版大修订教材第十一册中的一篇文言课文。文章讲的是古时候两个小孩凭自己的直觉判断太阳离人......
<正>【教学内容】义务教育课程标准实验教科书《语文》(人教版)六年级下册。【课堂实录】一、从题入手,营造学习氛围师:带有"日"字......
《列子》一书包含着某些科学猜测或科学幻想 :有关医学的寓言 ,所想象的诊疗方法与现代科学有惊人的相似之处 ;《列子》说梦 ,表现......
<正>名师的课往往是"可远观而不可亵玩焉"。王崧舟老师的课也给我这种感觉——精致、激情、大气,弥漫着"贵族"气息,让人钦佩不已的......
<正>人教版小学语文课标实验教材安排了《杨氏之子》《伯牙绝弦》《学弈》《两小儿辩日》四篇文言文。但在教学这类文章的时候,老......
