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程伟在《课程·教材·教法》2021年第5期《生活德育的实施误区及其超越》一文指出，生活德育在实施中存在诸多误区，这些误区制约着小......
当前，由于薄弱学校缺少优秀师资，整体教研氛围不浓，尤其是道德与法治学科，德育课堂质量不高，利用县级教研共同体可以实现优秀师资共享，教......
随着时代的发展,我们越来越注重对学生进行素质教育,生命教育作为素质教育中的一个重要分支,主要是让学生明白生命的意义和生存的......
【摘 要】当前小学现行的课程标准较之以往的教学大纲已经有了重大的变革。其中最核心的理念提出了：强调学生在学习思想品德课程中......
长期以来,小学德育课堂强调道德知识的灌输、行为规则的训练,忽视学习个体内心的情感和体验。机械被动的德育课堂让学生学会了说假......
