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【摘 要】我们学校实施“研学后教”有五年多了，我对这一课堂实施策略进行了研究. “研学后教”的实质是把时间还给学生，让问题成为......
随着我国社会的不断发展和新课程改革标准的逐步推进,人们逐步对教育方面的发展更加重视.因此,为了更好的调动高中学生对数学的学......
学校计算机硬件的升级与网络的普及,使得学校的教学向网络化、数字化、智能化方向发展,这时数字化教学环境油然而生。就数字化环境......
探究学习已经随着新课改而深入人心,尝试教学倡导＂先试后导,先练后讲＂,以探究学习为基础,让学生在尝试中学习,在尝试中成功,尝试教学......
鉴于新课程标准对高中数学教学提出的新要求,本文立足于尝试教学模式,分析高中数学与尝试教学模式相结合的必要性,探讨高中数学中......
当前农村初中数学课堂教学的现状是，教师教育理念落后、教学手段单一、学生积极性不高、数学课在整个初中教学中既是难点，又是瓶颈。......
