师幼情感相关论文
摘要 新学期入园第一个月，幼儿的分离焦虑感强烈，老师应学会做孩子的倾听者，对不同个性的孩子实施个性化教育手段，学会转移孩子的注意......
在突破传统幼儿教师评价观的同时，从新的视角提出教师评价参考尺度，即，以真实情境中师幼间情感关系、幼儿在家对在园生活的反馈以及教......
