师范专科学生相关论文
摘 要： 自我效能感是个体应付各种不同环境的挑战或面对新事物时的一种自信心。师范专科学生的自我效能感的状况是否影响着学生......
摘 要： 作者通过对师范专科学生进行自我调节学习问卷调查，了解学生的自我调节学习能力发展现状，进而探讨在我国教育教学条件下提高学......
根据对黔西南民族师范高等专科学校西校区五年制大专学生数学学习进行问卷调查，分析他们对探究性学习的认识和态度，以及教师开展探究......
师范专科学生是潜在的教师资源，是未来的教育者。对师范专科学生进行准教师自我效能感的研究，不仅能够提高师范专科学生的学业成就，而......
目的：了解师范专科学生心理健康状况,找出目前最困扰师范专科学生的心理问题,为有效实施心理卫生干预措施,提高学生心理素质提供依......
期刊
化学实验教学能力的高低,是影响师范学生以后教育教学能力的重要因素.本文论述了师专学生实验教学的目标,以及如何评价学生的实验......
数列极限的概念抽象难懂，它是由有限过渡到无限的转折点，学好它对于师范专科学生正确地建立无限的概念、导数的概念和今后进一步学习......
随着全球教育信息化的快速发展,教师教育技术能力已成为教师的基本素质之一。长期以来,师范专科学生教育技术能力的培养主要通过现......
师范专科学校学生是未来的人民教师，是今后基础教育战线的主力军，其心理健康状况与未来的国民教育息息相关。本研究采用问卷调查的方......
