常用义相关论文
“走”的常用义是“人或鸟兽的脚交互向前移动”“挪动”“离开”等，近二十年来，其意义逐渐虚化出“呈现某种趋势或状态”这个新兴的......
“从容”古今都是常用词(《四库全书》中出现20401次)、多义词。古今释家不少，但始终处在探索阶段，所释不够全面，缺乏系统性，故仍有继......
同义词的构组是指一组同义词包括同义词成员的质量、成员的数量以及成员排列顺序的词语集合,是指在语言静态条件下的词语聚合群。......
“明月”一词是古今汉语常用词，《汉语大词典》（第2版，下简称《大词典》）“明月”条所列义项有三：1.光明的月亮；2.指明珠；3.下一个月。前......
某日，听中央人民广播电台《经济之声》“天气早报”，主持人说“……今天华南地区烈日暴晒，紫外线辐射较强，提醒当地居民最好减少出门，在......
摘要古人遣词组句成文时，还没有词类活用的意识。词类活用理论是我们现代人以现代汉语言文字语法理论为依据来分析文言文的语言现象......
摘要 关于“被”字，学界主要围绕“披散”、“剪断”产生论争。本文通过剖析“被”字的发展演变，回归相关文献典籍，认为“被”......
一 在古代,人们经常使用三种训诂学方法。首先是形训。古人在造字之时,已经把这个字所表示的词的意义蕴含在字形之中,因而可以......
王安石《游褒禅山记》中有“吾与四人拥火以入”一句,课文注释将“拥”字译为“持、拿”,“拥火”即为“拿着火把”。读之总有不够......
在阅读文言文的过程中遇到的主要问题，不是认不认得字，不是读不读得出音，也不是了解不了解语法，而是懂得不懂得词的意义，能不能把查到的......
在汉语词汇的义位系统中,有些义位与义位之间关系明确,有些构形义位与常用义位却似乎杳无关联。实际上任何一个词义系统中各个义位......
在上古时期＂废弃、废止＂义是＂替＂的常用义项,未出现＂代替＂义;在中古时期,＂衰落、衰弱＂义的用例渐多,和＂废弃、废止＂义一起成为＂替＂的常用义;此......
一、漫漫 苏教版高中《语文》（必修一）中选有柳宗元的《始得西山宴游记》一文，文中有“其隙也，则施施而行，漫漫而游”一语。对句中的......
初中学生在语文学习中对文言文的畏惧是众所周知的。畏惧心理打消了学生学习文言文的兴趣,导致文言文教学出现了＂少,慢,差,费＂的现象......
同学们在解答虚词考查题时，除了要了解虚词误用的常见类型，掌握一些辨析虚词的巧妙方法外，还应该注意一些典型虚词的用法。 一......
通过调查＂旁＂在相关历史文献中的使用情况,我们发现：西周时期＂广博＂义是其常用义,春秋战国时期＂侧旁＂义产生并迅速发展,成为其常用义,汉代......
低年段语文教学，识字是奠基。要识字，必了解汉字的造字之法。造字之法有象形、指示、会意和形声。对于汉字进行指追本溯源，是遵循汉字......
一、引言“花”是现代汉语常用词,其常用义为花朵,通过查检古代文献,笔者发现表示花朵义的本字当作“■”,它是象形字,其金文字形......
中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1008-925X(2011)06-0031-02 摘要:对词类活用现象的解释在古汉语语法学界并未达成......
近读清代邓廷桢的《双砚斋笔记》,颇有所得.邓廷桢(1775——1846),字嶰筠,浙江海宁人,嘉庆六年进士,曾任安徽巡抚、两广总督等职.......
<正> 古汉语词汇中,绝大多数词都具有两种或两种以上的词义,也就是通常说的“一词多义”。怎样去解释和掌握这些多义词,朱骏声先生......
【正】 词类活用是古代汉语中的一个突出的语法现象。一些实词由于临时处在了另一类词的语法地位,因而具有了其基本功能以外的功能......
【正】 为了改变我国中外语文词典太少,不适应社会主义建设发展需要的状况,经国务院批准,1975年5月23日至6月17日,在广州召开了中......
文章以3500个常用字的'人'部作为分析对象,探析'人'部的现行汉字的字形与意符、音符以及记号的关系.运用新六书的......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
【正】 (1) 从本世纪初到五十年代,西方学者为了促进英语教学,作了有关英语词汇的大量工作。他们从一定数量的各种英语文献中,计算......
“可”可以作形容词，表示程度减轻、变弱，此义在古代汉语中很常见。例如：（1）食毕，则闭，疼乃稍可。（明董谷《碧里杂存》上卷）（2）闻丘长孺病甚，往......
常言道,"读诸葛亮《出师表》不流泪者不忠,读李密《陈情表》不流泪者不孝".《陈情表》作为中国文学史上抒情文的翘楚,语言委婉恳切......
<正>汉语词汇主要有两种,一是汉字词,二是字母词。[1]字母词来自异质词汇系统,是社会发展、语言接触和文化交流等因素作用于汉语词......
<正> 一 衡量普通翻译作品优劣的标准之一是目的语是否地道,中外皆然。严复谓之“达”,张培基谓之“通顺”,钟述孔谓之“充分再现......
<正>成语,是在语言发展中逐渐形成起来的习用的定型的词组,成语中相当大的一部分来源于古代文献。有的直取原来的文句,如“勾心斗......
<正> 汉字必须改革,要走世界文字共同的拼音方向,这已是势在必行的事。但时至今日,我们同志间仍然有人认为。方块汉字是表意文字,......
<正> 在语言学的各个分支中,语义学是最难研究、也是迄今为止研究最薄弱的一个分支,它被研究者称之为“语言学中的癌症”。著名的......
<正>汉字是记录汉语的符号体系,光辉灿烂的中华传统文化都是由汉字记录的。很难设想,如果没有了汉字,中华传统文化会是什么样子。......
极具阐释空间的“诗言志”,若“诗”有三义、“言”有三说、“志”有三解,则“诗言志”可有二十七种不同的阐释。“诗言志”本应是......
