平民教育运动相关论文
巡回文库又称流动图书馆,具有节约、灵活、方便等特点。其作为公共图书馆的一项重要服务措施,在普及民众知识、推进平民教育中发挥......
大革命时期在中共广东党、团组织的领导下,广州著名的革命学生团体新学生社,在广州举行了为广大人民群众欢迎的平民教育运动,为革......
如果说1982年中共中央颁布的关于中国农村问题的一号文件，是一股催暖大地的和煦春风。那么20年后——2004年的中央第六个一号文件，则......
封面上藏书票的画面是位于上海东郊、西临军工路、东滨黄浦江，百余年前在上海各大学得过三个第一的沪江大学的绿杨浦畔。 从地势......
二十世纪世纪20年代，为了稳定中国的社会结构，解决乡村问题，民国时期曾出现过数以百计的民间乡村建设团体和机构，诞生出了一批乡村建设......
陶行知,原名陶文濬,又改陶知行,后改陶行知,安徽歙县人,1891年诞生一个贫寒的教师之家,1946年逝世于上海,享年仅55岁.浙江省绍兴府......
晏阳初(1890-1990)，四川巴中人，我国现代著名的平民教育家，世界平民教育运动和乡村改造运动的奠基者，现代世界“与爱因斯坦齐名的人”......
民国时期,虽然晏阳初、陶行知等教育家走上平民教育事业的道路不一样,但他们的平民教育实践和精神的根本之处是相同的,即把教育作......
美国女作家赛珍珠(1892-1973)长期生活在中国,其著作半数以上文字与中国有关,并以作品《大地》(The Good Earth)中对中国农村生活......
从本质上说，改革是对人类实践的自我超越。现代教育改革从来不把某一教育过程的现存形式看成和当作最后的形式。比如，从我国现代教育......
20世纪20、30年代由平教会所发起的平民教育运动，其核心是在乡村推行“四大教育”，虽然由于历史的局限，在当时取得的成果有限，但以晏阳......
1919年五四运动爆发,掀起了一起反帝反封建的政治斗争,并很快有了新的涵义,转变成为一场轰轰烈烈的文化运动。此运动对于教育影响......
非营利组织的社区参与对于和谐社区建设发挥着重要作用。笔者选取晏阳初领导中华平民教育促进会在定县的平民教育活动这一经典案例......
1891年,陶行知出生在安徽歙县,这里古称徽州,徽州人能吃苦,被人戏称为“徽骆驼”或“绩溪牛”。陶行知说:“吾乡称绩溪人为‘绩溪......
晏阳初是现代中国平民教育运动的倡导者和实践者，被誉为“平民教育之父”。他在长期的乡村建设实践中形成了基于中国国情，具有中国特......
1926～1936年，晏阳初领导的中华平民教育促进会总会在河北定县（今定州市）进行了为期10年的平民教育实验，取得了令人瞩目的成果。本文介绍......
【正】在十六届五中全会上,中共中央做出了建设社会主义新农村的重大决策;胡锦涛总书记在十七大报告中提出"实现全面建设小康社会......
【正】 十一届三中全会以来,我们党遵循实事求是的思想路线,大胆地、坚决地拨乱反正,妥善地处理了许多历史上遗留的问题.陆定一同......
自五四新文化运动以来,北京平民教育运动突破了前期“青年活动”的局限,以一种整合的方式将政府、民间团体、学生社团以及1920年代......
伟大教育家陶行知生前一直致力于平民教育运动。在和广大贫苦农民接触后，陶行知意识到平民教育的方向应该有所转变，他认为如果平民教......
【正】 今年十月十八日是伟大的人民教育家陶行知先生诞辰九十周年。陶行知先生的一生跨越旧民主主义革命和新民主主义革命两个时......
毛泽东不仅较早投身于平民教育,而且重视平民教育的公平与普及、妇女受教育的权利、扫除文盲、办学形式的多样性等问题,他还提出教......
中国的平民教育运动与美国教育的影响、美国教育家来华有不可分割的联系.中国教育界人士的探索;各平民教育社团的宣传与实践;杜威......
本文论述的是在20世纪20年代的中国社会，由于一部分具有社会责任感的知识分子的提倡和亲自实践，所掀起的一场声势颇为浩大、影响也较......
20世纪20年代至40年代，美国名校毕业的晏阳初在内忧外患的中国腹地引领、实施平民教育，不仅大批海归和学者跟随投身其中，且陶行知、梁......
<正>晏阳初(1890年-1990年)是世界著名平民教育家,中国乡村建设运动的奠基人。在上世纪2 0年代初兴起的中国平民教育和乡村建设运......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正> 在本世纪的二三十年代,也就是自1926—1937年的10余年间,在我国发生了一场颇有声势的乡村建设运动,一大批自由派知识分子,企......
晏阳初平民教育思想述评张良才，刘义江晏阳初（１８９３─１９９０年）是现代中国及世界平民教育运动的倡导者和实践家。为了复兴民族、拯救国家，从本世纪......
蔡元培（1868—1940）,我国著名的革命家和教育家,1916—1927年间担任北京大学校长,倡导革新,追求进步,在学术自由、平民教育和女子教......
一、在平民教育运动中提出:平民教育是到平民间去的运动,就是到乡下去的运动陶行知先生是中国乡村教育开创者之一,对中国乡村教育......
我不同意把陶先生比作孔子。陶先生凛然有儒家风度,但陶先生却不是为统治阶级服务,做统治阶级的奴仆,陶先生是为人民服务,他是人民......
陶行知是我国伟大的人民教育家,是中外教育史上一位划时代的人物。他创造了一整套具有中国特色的教育理论体系,乡村师范教育思想是......
<正>五四运动时期,中西教育文化交流频繁,其中杜威实用主义哲学理论的传入,对于中国教育文化的影响最为深远,民国时期的教育思想、......
<正> 陶行知的教育思想属于新民主主义教育范畴,还是实用主义教育思想体系,这是多年来在评价陶行知教育思想中的一个重要争论问题.......
生活教育理论的当代价值与世界意义——兼论陶行知生活教育理论的“三全”功能●胡国枢生活教育理论是现代科学的教育观与人生观。......
晏阳初，不是一位“名人”，作为文科生的我是在大学的专业课上才第一次听到他的名字。从1893年10月26日出生至1990年1月17日逝世，他活......
一、概述电化教育是先进的科学技术引进到教育领域后的必然产物,也是改革教育的一条重要途径,历来都受到教育界杰出人物的重视和推......
作为"边疆之疆"的贵州石门坎,在苗族教育史上确有绝地求生的另类经验。研究探察了苗族知识精英自组织求发展的心路历程与躬体力行......
20世纪初,在平民教育运动和抗日战争的影响下,作为平民教育手段和载体的平民话剧得到了发展。由于平民话剧的内容接近平民大众的生......
详实论述了晏阳初人文精神的形成、发展阶段、过程及其主要内容,并深刻地揭示了晏阳初人文精神的现代意蕴及其现实启示、指导价值.......
