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庇护教学法相关论文
可理解性语言输入及庇护教学法在第二语言阅读课堂中的应用研究
可理解性语言输入是指学生能理解所听到或被展示事物的本质。如果语言习得者不理解所听到或是看到的,那么他们将不能习得语言。然......
学位
可理解性输入
庇护教学法
语言教学
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