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对应用化学专业实验教学改革以及学生科研能力培养进行了探索,结果表明,通过改变教学观念、精选实验内容、采用自主学习教学模式、......
为适应应用型人才培养的要求,针对传统的应用化学专业实验存在的突出问题,滨州学院在该课程中引入任务驱动教学法。本文对该课程采......
阐述了以学生为中心的物理化学课程教学方法的必要性。教学中采用师生双向互动的课堂教学方法以及合作学习和学生主动学习方式进行......
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对应用化学专业实验及相关理论课程整体优化的必要性及可行性进行了探讨。在对课程的知识体系进行分解和整合基础上,重新优化教学......