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本研究是基于数学学习困难儿童在应用题解决方面以及在认知加工方面存在不足的现状提出的。图式表征法是帮助儿童自主建构知识的重......
在小学数学教学中,应用题是数学课的主要教学内容之一.小学高年级的数学是计算与应用问题相结合的科目.因此相较于中低年级的数学......
在小学数学阶段,应用题是数学课的主要教学内容。小学高年级的数学是数学计算和应用问题相结合的科目。它在一定程度上增加了数学......