当代德育相关论文
中国传统家训文化无法适应现代社会的变化、家庭结构的变迁导致权威弱化以及传统家训文化中的优秀思想受冷落,是现阶段传统家训文......
中共中央在《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中指出:“新形势对学校德育工作提出了更高的要求……在科学技术迅速......
德育是素质教育的核心，是学校教育的灵魂。我们的政治课既是智育课，又是德育课。作为德育课的政治课又该如何培育美好的人性呢?我认......
所谓人性，是指人作为一类存在物生而固有的普遍本性。人性论是中国古代哲学史上争论最多、涉及范围最广的问题之一。关于人性论有各......
一、英语教学中加强德育渗透的必要性和重要性分析 在学校教育中，各个学科教学是进行德育教育的主渠道，各学科教学是教师在向学生......
家庭是养成个人良好品德的关键场所.要想完成当代德育,就必须要建立好家庭德育.中国传统家训文化源远流长,思想丰富,并且与现代家......
一、英语教学中加强德育渗透的必要性和重要性分析 在学校教育中，各个学科教学是进行德育教育的主渠道，各学科教学是教师在向学生......
“当代德育正面临着或发生着一次整体性或历史性的转型，即当代德育的人本转向——对人的理解方式由社会本位到‘以人为本’的转换。......
《论语》中的君子人格承载着孔子的道德理想,是最能代表中国的理想人格,其中包含的积极的人生态度和价值取向,对中国几千年来的道......
文章提出对待中国的传统道德应当是：批判继承、弃糟取精、综合创新、古为今用。同时吸收人类道德文明的优秀成果，在实践中不断总结经......
儒家德育思想以其人性论为基础，认为人都是可以教化的，并把个体存心养性的修身思想作为德育教育的基础，以“仁、义、礼、智、信”作为......
在古代书院,教师注重修身、勤奋敬业、关爱学生,充当道德表率。在教学中师生之间进行民主讨论,并经常请不同学派的学者前来讲学。......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
儒家内圣之学与当代德育是在不同历史条件下道德教育的侧重方式﹐二者重德的价值意蕴是一脉相承的。通过比较分析二者之间的异同﹐明晰......
少数民族的传统习俗在历史上对各民族的发展起过积极的作用,对当代少数民族人才的培养和道德素质的提高有重要意义.广西作为壮族民......
当代学校德育生活向度的弱化是德育失效的重要症结之所在,而儒家德育却极为重视道德教育的生活向度。以儒家生活化的道德教育方式......
<正>《论语》中的思想对中国传统社会乃至现今社会都有巨大影响。其中对中华儿女影响甚为深远的是教育思想,因为孔子是我国古代历......
自组织理论(Self-organizing Theory)是20世纪六七十年代兴起的研究系统自组织现象、规律学说的一种集合。近年来兴起的道德建构理......
中国古代素有重视道德教育的文化传统。从某种意义上来说,中国古代教育史就是一部道德教育史。其中关于我国古代德育环境论的研究......
道德认知发展论是美国道德心理学家劳伦斯.科尔伯格在吸收20世纪初杜威的进步主义德育研究和皮亚杰的儿童道德认知发展理论基础上......
当代社会是个信息膨胀的时代,特别是网络更充斥着多种价值观冲突的言论和不利于＂90后＂健康成长的信息。在目前德育教育实效性不高的......
[摘要]“仁”是孔子伦理道德思想的核心。与在本体论概念体系中，对模糊不明、含义深奥的概念进行现代性解读不同，本文从方法论的角度......
