录像技术相关论文
从事电影拷贝制作的北京电影洗印录像技术厂的干部和工人,是电影的“第一观众”。他们每人每年至少要看120部电影。哪部电影好,哪......
所谓录像技术,就是采用各种录像设备拍摄微课程需要的优质视频.首先要清楚什么内容适合用视频来展示,同时,也要保证视频图像清晰、......
一新媒体艺术又称New Media Art,起源于上个世纪60年代录像艺术的发展。随着大众传媒技术,尤其是商业电视艺术进入到普通家庭,新媒......
版权制度是随着印刷术的产生而产生的.而且,版权制度自产生以来,就注定要随着科学技术的发展而不断发展.摄影技术、录音录像技术、......
在幼儿美术教育活动中我们往往采用的是传统的示范画的形式来让孩子模仿,在模仿的基础上可以加入幼儿的想象来做画,随着多媒体技术......
近年来,随着数字化和信息化时代的来临,安防工程的数字化进程也在逐年推进。数字录像技术的诞生,使得传统的模拟信号得以向数字信......
经过7-8年的发展,作为安防监控领域过去几年里最热门的DVR产品,经历了混乱的初创期,现进入成长期。07年的DVR市场,将保持稳健发展......
录像技术因其独特的影音功能为教师的教学反思及专业发展提供了鲜活的素材、为学生的英语学习提供了自我监督的平台、为学校的教学......
舞台戏剧艺术是诸多艺术门类中的一株娇艳奇葩,是诸多璀璨明珠共同编织成的一顶皇冠。有人说戏剧艺术是现场的艺术,需要面对面的体......
随着银行自动柜员机(ATM)的不断推广使用,其安全防范工作越来越显得重要.为了加强对持卡人取款行为的有效监督,防范恶意持卡人的诈......
VFA13型洗片机是1990年由捷克生产的，我厂（北京电影洗印录像技术厂）1991年投入使用。该机是我厂16mm底片生产的主要设备，与英国生产的P......
作为庆祝1990年格洛宁根城市节的一部分，艾森曼的建筑师们被委任设计一栋市博物馆的“卫星”建筑。新的录像技术对运动影像的革命性......
针对齐齐哈尔大学体育专业98级,速度滑冰课运用录像技术教学,探索速度滑冰直道技术教学的规律和可行性教学方法及在教学中的应用价......
FAT表和目录区冻结技术，保证在非正常关机过程中，不会导致FAT表和目录区被破坏。这个技术的基础是前面的磁盘预分配技术。由于采用了......
硬盘录像机与传统的模拟录像机相比，硬盘录像机具有较大优越性，表现在：录像时间长，最大录像时间取决于连接的存储设备的容量，一般可达几......
答:作为模拟磁带录像技术的索尼Hi8mm与8mm微型摄录机,不但具有体积小、重量轻、使用方便等诸多优点,其良好的视音频指标、精良的......
联网收费系统在高速公路上的应用已变得越来越普及,图像的录制技术也日趋成熟,笔者所在的京石高速公路目前采用硬盘录像技术,依托......
【摘要】长期以来，艺术类院校音乐表演专业的学生不同程度上都形成了一种台上表演过于紧张难以发挥真实水平，台下训练不规范的特点。......
阐述了录像技术在电视监控系统中的重要作用，分析比较了电视监控系统中使用的长时间录像机、数字视频多工器及硬盘录像的基本原理与......
为规范胶片电影的技术审查工作，进一步提高胶片电影的洗印加工技术质量，促进电影产业的发展，2008年3月13—14日，由电影局主办、电影洗......
中央领导同志批示的由中央新闻电影制片厂拍摄的10集纪录片《中共党史》是以中央新闻电影制片厂保存的电影资料为素材剪辑制作而成......
当今信息时代，各种各样的现代教育技术手段被广泛应用于生物课堂中。下面笔者主要从多媒体技术、录像技术和交互式电子白板技术三个......
随着数字硬盘录像机(DVR)的出现,一种新的录像技术也随之出现,这项技术提供的性能是传统的卡带式录像机所没有的.......
通过对松下NV-J27MC录像机鼓电机驱动电路的剖析，曾而能更清楚地阐明鼓电机和主导轴电机及其驱动电路的工作过程，同时纠正了某些资料......
在北京电影洗印录像技术厂的垃圾楼里，记者看到一台1米多高、1．5米见方的机器。只见垃圾清运工将生活垃圾撮进机顶的入口，启动机器后，......
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科学技术的迅猛发展，加快了录像技术的更新换代。从目前录像技术发展动态来看，主要有二派，一派是以ＳＯＮＹ公司等发起研制生产了Ｈｉ－８（超８）录像机格式......
<正>随着我国基础教育课程改革的推进,现代教育技术在中学化学教学中的应用越来越普遍。以个人电脑、网络技术和多媒体技术为主要......
<正>录像艺术(VIDEO ART)尽管是一个外来的艺术门类,但是在中国的出现不简单是一个追随西方的结果。录像艺术在中国的产生,或者说......
<正>德育微课程的制作可以采用PPT技术、录屏技术、录像技术等方法。以下是用录像技术制作的德育微课程《第三十根温度计》的设计......
【正】很多教师认为自己都在进行课堂观察(观课),课堂观察还需要学习吗?殊不知大部分的观课还停留在经验主义的水平。课堂观察是培......
