循序过程相关硕士博士期刊学术论文 - 信丰网

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分层教学在小学数学教学中的妙用

“人们对客观事物的认识，是一个由简到繁，由低级到高级，由直观到抽象的循序过程，人们对任何事物都不可能一步就达到对其本质的认识。”......

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