微型学习共同体相关论文
摘 要：为了提升微型学习共同体在小學课堂开展的有效性，避免“伪模式”，潍坊市奎文区圣荣小学高年级组展开了一个学期的教学探究工作......
在“微型学习共同体”的教研活动中，发现部分学生存在参与度不高、扮演“听众角色”和学生合作关系不融洽的现象。针对前一现象结合......
新课程对小学生的课外阅读量有了明确的要求,同时对学生的阅读能力的要求也有了相应的提高。在这一背景下,教师应该重视课外阅读微......
20世纪初一直到现在，美国学校合并的趋势一直在延续，由此引发和导致了一系列的学校问题。从90年代开始，美国掀起了微型学校(即减小学......
随着经济发展,农村与城市的学校教育之间拉开了较大的差距.城市学校享有丰富的优质教学资源.农村的学校,特别是小规模学校以村庄为......
