德育客体相关论文
德育是高职院校教育体系中的重要组成部分,是教师主动施教与学生被动受教过程、学生主动寻教与教师引导服务过程、德育效果反馈过......
摘要：长期以来，我国学校德育工作难见实效，其影响因素有诸多方面。作为我国学校德育工作主体之一的教师，如何进行合理的角色定位关系到......
实践的发展、客观条件和社会环境的改变,必然要求未成年人思想道德教育注意观察外部世界的发展,紧紧围绕时代的任务和党的政策,从......
“以人为本”的科学发展观已深入人心，在这种人本视野下，大学德育已开始把目光转移到以人为本的新境界，有人提出了“人本德育”理念，笔......
<正> 德育问题是关系到建设中国特色社会主义的全局问题。研究全局问题就要从结构入手,因为任何一个全局都是一个系统,而系统的具......
互联网迅猛发展，网络已成为德育工作的新环境。网络背景下，传统德育的主、客体及其关系已经发生了深刻的变化，德育主体已从传统德育的......
摘 要:长期以来,我国学校德育工作难见实效,其影响因素有诸多方面。作为我国学校德育工作主体之一的教师,如何进行合理的角色定位......
德育主体的共营是充分发挥学生作为教育主体的功能，在自身的品德成长中发挥核心作用。德育客体的共营是全面发挥思想品德教师课堂的......
本文以社会心理学的视角观察高校德育过程，认为在高校德育过程中德育客体存在着从众现象，并对其进行了剖析，重点研究了对高校德育产生......
