思想政治教育史相关论文
立足百年历史新起点，深耕和扩展研究视域进而书写好中国共产党百年思想政治教育史，是新时代思想政治教育学科建设和理论研究的重大议......
在中国共产党的思想政治教育史中，增强思想政治教育吸引力是党的思想工作的一贯主张；在当今信息时代，学校和媒介是大学生获取知识的两......
中国共产党百年思想政治教育史r研究的经验与展望,Experience and prospect of the study on the history of ideological and polit
2021年是中国共产党百年华诞,从百年发展历史的视角研究中国共产党思想政治教育发生、发展的规律意义重大.思想政治教育学科设立之......
中国共产党在长期的思想政治教育实践中，积累了相当丰富的经验，因此把思想政治教育的历史研究透彻，对于当前条件下进一步发展和创新党......
中国共产党思想政治教育史是思想政治教育专业的重要分支学科。思想政治教育专业要提高思想政治教育学科水平与层次，必须加强中国共......
【摘 要】我国的共产党思想政治教育史是思想政治教育行业中最重要的组成部分。思想政治行业要想从根本上提高政治教育的水平，需要......
中共思想政治教育史贯穿在中共党史的发展之中,如何确立与党史不同的分期标准,是思想政治教育历史分期的关键,其依据就是党在特定......
摘 要：目前学界对中国共产党思想政治教育史这一领域的研究已取得一些可喜成果，但也存在不足。本文从中国共产党思想政治教育史的研......
思想政治教育是党的生命线,在中国革命、建设与改革开放事业中都发挥了重大作用。中国共产党自成立以来,在不同历史时期通过实践和......
思想政治教育学科需要历史学科的支撑,思想政治教育史研究是思想政治教育学科的重要组成部分。回顾30年来思想政治教育史研究所走......
思想政治教育的本质决定了思想政治教育的属性。文化性是思想政治教育的根本属性。正确理解和认识思想政治教育的文化性,对于科学......
思想政治教育在中国共产党的发展过程中起到了"生命线"的重要作用,党中央也越来越注重高校思想政治教育,思想政治教育体系日趋完善......
思想政治工作是我们党和军队的“生命线”，在我们党的成长历史中发挥着重要作用，引导着我们从一个胜利走向另一个胜利，创造了一个又一......
<正>为纪念思想政治教育学科创立30周年,由武汉大学马克思主义学院、马克思主义理论与中国实践协同创新中心共同主办的全国思想政......
修回日期：2020-03-22 基金项目：2019年华东师范大学国家教育宏观政策研究院委托课题"高校思政课堂教学综合改革实践研究"（20190100......
当前，对于思想政治教育史的历史分期问题存在着一些争议，本文认为应把党史的历史分期同思想政治教育的自然属性相结合、以思想政治工......
【正】 一、关于思想政治教育发展史的研究对象 思想政治教育发展史是中共党史的一门分支科学,它有自己特定的研究对象和领域,有自......
冯刚同志主编的《高校思想政治教育创新发展研究》一书，是近年来总结和反思新中国成立以来尤其是改革开放30年来高校思想政治教育实......
加强思想政治教育史学科建设,将有力地推动思想政治教育学科发展。思想政治教育史应该包括中国思想政治教育通史和世界思想政治教......
思想政治教育,作为社会意识形态的一部分,伴随着人类社会的产生而产生,发展而发展。我国拥有着五千年的辉煌文明史,这对于我们研究......
[摘 要] 关于中国共产党思想政治教育史的历史分期这一问题，在学界观点不一，认识多样。在这一理论问题深入发展的过程中，应注意“话语......
以狭义思想政治教育——中国共产党思想政治教育为出发点研究思想政治教育史,构成了思想政治教育史研究的党的视角。以广义思想政......
关于思想政治教育史的历史分期问题 ,最常见的有三种 :第一种是以党史的历史分期为思想政治教育史的分期 ;第二种是以思想政治教育......
《中国共产党思想政治教育史》教材的编写,要充分体现中央马克思主义理论研究和建设工程教材编写的总体要求;明确学科属性,严格遵......
加强思想政治教育史的研究是思想政治教育学科基本理论建设的紧迫任务。其研究路径和方法是:从思想政治教育的本质出发确定逻辑主......
自中央16号文件颁布以来,思想政治教育学科有了跨越式发展,但思想政治教育毕竟是一门年轻学科,在其学科建设中,需要真正体现思想政......
自1984年我国高校设立思想政治教育专业以来,一些学者就开展了党的思想政治教育史的研究。目前,关于党的思想政治教育史的学科建设......
与思想政治教育其他分支学科相比,学界对外国思想政治教育史的研究相对滞后。与当代世界现实的思想政治教育一样,世界各国同样具有......
对党的思想政治教育史的研究始于上世纪80年代,研究至今,专家、学者们已撰写了一些相关的著作与教材。这些著作与教材是思想政治教......
思想政治教育史是思想政治教育学科体系的重要组成部分。思想政治教育史研究的定位与学科立场、研究广度与深度和研究方法存在很多......
中国共产党的思想政治教育历史有相对独立的发展规律,其历史分期应具有相应的历史轨迹点,研究中国共产党的思想政治教育史,一方面......
中国共产党思想政治教育史是思想政治教育学科研究的重要领域。中国共产党思想政治教育史研究,在中国共产党思想政治教育的历史分......
对党的政治教育纵向考察后可以看到 ,党的政治教育源于列宁关于政治教育的理论与实践。党对政治教育具有高度的自觉意识 ,形成了自......
《中国共产党的思想政治教育史》课程的理论教学过程中必须重视社会实践教学,《中国共产党的思想政治教育史》课程社会实践教学具......
<正>30年来,思想政治教育学科建设取得了突出的成就。我从一个思想政治教育专业的教师而非思想政治理论课教师的角度围绕思想政治......
中共思想政治教育史的分期存在三种主要观点,但是各有不妥之处。思想政治教育史应当借鉴中共党史的分期标准,以思想政治教育自身发......
中国共产党思想政治教育史是中共党史的一个重要分支,对其进行正确的分期有助于更全面的总结思想政治教育的客观规律,以便将其更好......
纵观中国共产党思想政治教育史的理论发展历程,在思想政治教育历史分期研究中,最为核心的问题就是历史分期的划分标准问题及其在不......
