情景病例相关论文
目的探讨情景病例模拟教学在急诊医师心肺复苏(cardio-pulmonary resuscitation,CPR)技能培训中的应用效果。方法选取2018年9月—2......
三位一体情景式(TST)临床教学法是在基于问题式学习(PBL)的基础上插入典型的病例,通过情景式引出教学内容的新型教学方式。它完全模拟了......
对"互联网+"背景下的"给药技术"教学进行探索,选取2014级护理中专班2个班级共142名学生作为研究对象,对照组(n=70)采用传统方法教学,实验......

