愉悦性相关论文
随着生活水平的不断提高,我国已进入小康社会,物质上的基本需求已得到较大的改善,处于新时代的包装不仅仅要体现实用的功能,还需要......
一、小语教学的审美性 美育以其形象性、情感性、愉悦性与小语教学密不可分。小学语文美育即小学语文教学中的审美教育。在语文教......
本文从旅游偏好的概念界定入手对旅游偏好相关研究进行述评,最后从旅游概念的本质出发对旅游偏好进行界定,并指出旅游偏好包括旅游......
使观看者获得审美愉悦是动画角色的艺术本质。动画角色造型设计对形式美的追求,是动画角色审美愉悦性的视觉表达基础。动画角色视......
游戏是儿童早期特有的一种学习方式,它作为幼儿特殊的活动,内容是丰富多彩的。本文笔者从教师在角色游戏中指导时机的选择,指导策......
游戏是儿童内部需要和冲动的表现,游戏作为儿童最独特的自发活动,成为幼儿教育过程的基础。游戏是幼儿园教育中的重要组成部分,对......
中学音乐教育在创新中不断发展,但是就教学效用而言,并没有达到音乐教育应有的教育功能,本文旨在通过分析目前中学音乐教育现实,探......
摘 要： 本文主要从四个方面论述了多媒体信息技术在音乐艺术课教学中所起到的积极作用和优势，并对多媒体信息技术与音乐艺术教学的课......
人类学家兰德曼从人类文化学的独特角度出发,得出了与马克思相似的见解,即人的创造性、能动性是蕴藏在人自身内部的“沉睡着的力量......
璐芸嘴馋孕期惶惑 璐芸怀孕后，家人都盼着她生个健康活泼，聪明聆俐的小宝宝。为此，老公时不时的买回高档营养滋补品，婆婆总是变......
“让学生在生动具体的情境中学习”是新课程倡导的重要理念之一，通过创设行之有效的教学情境，不仅可以使学生容易掌握知识和技能，而且......
【摘 要】高中音乐教育中,侧重于培养学生的音乐鉴赏能力，教师该如何运用新颖有效的方法,创设出愉快的学习情境。笔者提出了以下观......
怎样发展宝宝的数学——逻辑智能 发展数学一逻辑智能的起点是帮助孩子适应数字。和发展其他智能一样，愉悦来自熟悉、成功和......
错误在学生的学习过程中不可避免。在某些情况下可以有意识地让学生“尝试错误”，充分暴露学生思维的薄弱环节，对症下药。通过“尝试......
和谐的师幼氛围是发展幼儿创造力和表现力的前提，是科学探索活动的基础和内动力。现以科学探索活动“测量”为例，来谈谈如何在科学探......
【内容摘要】本文认为体育课如何吸引学生，是值得我们深思的问题。并从两个层面进行了阐述：一是“磁化”，增加教学的吸引力；二是“变化......
同学们: 新的一周又开始了,本周的星期五,也就是4月23日,是第15个“世界读书日”。这是同学们,也是全世界读书人的盛日。 4......
以培养创新型人才为目标，为创造而学，在创造中学习，是当前教育发展的总体方向，是处处充满挑战的竞争社会对教育的要求。尤其是现代音乐......
摘 要：随着课程标准的改进和课程整合的推进，电子白板进行教学的优越性越来越突出。本文结合教学实践分析了交互式电子白板的特点及......
音乐可使一切变得和谐，其独特的表现形式决定了它与人的情感有着天然的联系。《乐记》中记载，音乐可以起到“耳目聪明，血气和平，移风易......
音乐教育是幼儿园五大领域中艺术教育领域的重要组成部分,音乐本身的愉悦性、感染力使音乐教育活动成为幼儿最喜欢的教育活动之一,......
幼儿有着自己的审美世界,其特点主要表现为:幼儿的审美知觉体现出强烈的情感表现性、审美想象体现出明显的情感直觉性、审美情感营......
孟老师在反思介入还是不介入的过程中，提出了一系列非常普遍、有价值、不断深入的系列问题：幼儿总是“重复”游戏怎么办？幼儿呈现出“......
2011年版美术课程标准（以下简称“新课标”）指出：“现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性，因此，美术课程特别重视对学生个性与创......
在小学音乐的教学中,舞蹈有着巧妙的教学作用,音乐教师可以借助舞蹈元素,激活音乐课堂,让音乐教学的形式更灵活、内容更丰富。舞蹈......
摘 要： 民间游戏来源于民间，是劳动人民从长时间实践中总结得来的，它之所以能够代代相传，是因为它迎合了儿童的特点，有广泛的趣味性，内容......
摘 要：语文教学中审美教育的特点？如何培养学生的审美能力？ 关键词：形象性；情感性；愉悦性；形象美；语言美；构思美；情感美 语文教学中的......
随着新课程的实施,“一切为了学生和为了学生的一切”的理念在教师的头脑中逐步确立和巩固,于是课堂教学中出现了许多新的教学设计......
音乐教育是素质教育的有机组成部分,是实施素质教育的重要手段.音乐教学是学校教学的重要内容,是培养学生音乐兴趣、扩大音乐视野......
【摘要】小学美术教学中，要强调愉悦性。在教学中，教师要更新教学理念，追求愉悦性；创设和谐氛围，注重愉悦性；精心设计导入，体现愉悦性；注重......
摘 要： 在中小学音乐教育中，传统教育模式已不适应社会的发展，音乐教育改革如火如荼，要使音乐教育的步伐向前迈进，创新教育势在必行。作......
《义务教育美术课程标准(2011年版)》指出:美术课程凸显视觉性,具有实践性,追求人文性,强调愉悦性.“人文性”和“愉悦性”同样建......
合唱训练是音乐教学中一种能较全面提高学生音乐技能,培养学生的各种能力,并使其协调发展的综合训练。 合唱不是单纯的大齐唱,......
英语作为一门语言,它自身的特点就决定了它不能被机械地教,机械地学。英语素质教育应包涵“语言知识,语言技能,语言运用”这三大内......
体育课如何吸引学生呢？我的做法和体会是： 一、“磁化”是前提 所谓“磁化”，就是增加教学的吸引力。体育课表演的技巧性、和谐......
摘 要 近年来，随着科学、经济、文化、教育的发展，人们对精神生活的要求越来越高。音乐欣赏作为人文领域的重要的学科之一，也越来越......
学前教育专业美术手工课是学前教育专业一门专业技能课,具有创造性;综合性;愉悦性;情感性的特点。
Pre-school education is the ......
愉悦性教学可创造一种轻松愉快的学习氛围，它在当今新课程改革教学实施中正是一种新型教学模式，有利于推进素质教育健康发展。那么，如......
农村初中学生在数学学科上的差距大，通过研究学困生形成的原因，可以知道愉悦性教学是转学困为学优的有效途径，具有极其现实的价值和意......
音乐是一种善于表现和激发情感的艺术,在中学音乐教学中,作为音乐教师,如何通过音乐课来增加学生对生活的认知,对未来的期望、对音......
新课程改革的基本途径是课堂教学改革.传统教学增加了老师和学生的负担,限制了学生潜能,最终降低了课堂教学的质量.提高教学质量是......
