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摘要:文章从中职室内设计专业的根本任务出发,对教学体系现状进行了分析,并结合自身发展经验,从实训基地的建设特点、改革实训教学方式......
高中信息技术是一门比较新的学科,是一项知识与技能相结合的基础性学科,有较强的技术应用性、迅速的变化性,内容十分丰富,名词术语多,各......
中学信息技术课,是一项融知识性和技能性为一体的基础性学科教育,是一门新兴学科.与传统学科相比它的教学理念体系、教学模式、教......
文章从高职高专建筑装饰专业的根本任务出发,对实践性教学体系现状进行了分析,并结合自身发展经验,从专业定位、职业能力分析、专......
高等职业院校是高等教育的重要组成部分,高等性、职业性和技术应用性确定了高职教育的定位。受我国传统思想文化的影响,人们对高等......
机电一体化专业主要面向机电一体化机械设备、机械零件制造的企业,培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德......
一、加入WTO对高职高专教育发挥终身教育功能的要求rn加入WTO后,对高职高专教育发挥终身教育功能提出了更高的要求,突出体现在三个......
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信息技术学科是一门新兴学科,它的前身是计算机教学,与传统学科相比较它的教学理论体系、教学模式、教学思想都远远还没有定型.rn......
信息技术具有突出的技术应用性、迅速的变化性和鲜明的社会时代性,所以初中信息技术教学方法应有其独特的教学方法,决不能完全沿用......
中学信息技术课,是一项融知识性和技能性为一体的基础性学科教育,是一门新兴学科,与传统学科相比较它的教学理念体系、教学模式、教......
中学信息技术课,是一项融知识性和技能性为一体的基础性学科教育,是一门新兴学科,与传统学科相比较它的教学理念体系、教学模式、......
【摘 要】文章以培养高职技术应用型人才为根本目标,对高职《工程制图》课程教学进行探索,从多方面进行教学研究与改革,最大程度地提......
"工学交替"人才培养模式符合高职应用性人才培养的要求,以实践能力和实际工作能力培养为重点,学生学习与岗位工作对接。实现教学内容......